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    題名: 從日語教育立埸談日文翻譯
    作者: 蕭碧盞
    貢獻者: 淡江大學日本語文學系
    日期: 1997
    上傳時間: 2012-12-03 23:16:22 (UTC+8)
    出版者: 臺北縣:淡江大學外國語文學院
    摘要: 本文主旨在於彰顯日文系二年級學生修習〈日文翻譯〉科目的效用。教導學生了解逐字翻譯的不恰當,並運用日常生活例丈引導學生一窺翻譯的全貌。一般而言,學生翻譯時會認真查字典,然而日文的曖昧及慣用表現,字典往往派不上用場,要仰賴翻譯者本身對日本民族特有的語言習慣與風土民情的認識,非僅由字面意思切入,須配合豐富的知識才能圓滿達成翻譯的任務。
    關聯: 第二屆兩岸外語教學研討會論文集,頁20-1~20-16
    顯示於類別:[日本語文學系暨研究所 ] 會議論文

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