English  |  正體中文  |  简体中文  |  Items with full text/Total items : 60696/93562 (65%)
Visitors : 1038867      Online Users : 32
RC Version 7.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library & TKU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
  • Adv. Search
    HomeLoginUploadHelpAboutAdminister Goto mobile version
    Please use this identifier to cite or link to this item: https://tkuir.lib.tku.edu.tw/dspace/handle/987654321/29179


    Title: メディア利用による日本語会話授業の探究ー情報とメディアのリテラシー教育の視点からー
    Other Titles: The Investigation of Japanese Conversation Class by Using the Media;With the Viewpoint of the Literacy Education by Information and Media
    Authors: 落合由治(Ochiai, Yu-ji)
    Contributors: 淡江大學日本語文學系
    Keywords: 日本語教育;活教材;資訊;運用媒體的能力;部落格
    Date: 2006-06
    Issue Date: 2013-03-12 12:11:56 (UTC+8)
    Publisher: 淡江大學外國語文學院
    Abstract: 根據日本國立國與研究所的調查報告顯示,台灣的學生在上日文會話課上,偏愛活的教材,希望能直接接觸日本人或日本事物。而教師的立場方面,台灣籍的老師比較喜愛學生不喜歡的教科類,而日本籍老師也不太愛用學生偏愛活的教材。此般學生與教師對教材喜好的差距,可謂今後日語教育學界的大課題。正視此課題,於是本論文先以數據說明學生對活教材以及網路的興趣,繼之,吸收在日本的資訊以及運用資訊媒體的能力,還有最新開發的部落格,運用於日文授課上,提升學生的會話日文能力以及開口說日文的意願。
    Relation: 淡江外語論叢 7,頁69-106
    DOI: 10.29716/TKSFLL.200606.0003
    Appears in Collections:[Graduate Institute & Department of Japanese] Journal Article

    Files in This Item:

    File Description SizeFormat
    メディア利用による日本語会話授業の探究ー情報とメディアのリテラシー教育の視点からー.pdf3056KbAdobe PDF20View/Open
    index.html0KbHTML265View/Open
    index.html0KbHTML40View/Open

    All items in 機構典藏 are protected by copyright, with all rights reserved.


    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library & TKU Library IR teams. Copyright ©   - Feedback