「德國文學」教學之管窺－－兼談跨文化溝通

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Title:	「德國文學」教學之管窺－－兼談跨文化溝通
Authors:	賴麗琇
Contributors:	淡江大學德國語文學系
Date:	2003
Issue Date:	2012-12-03 23:15:02 (UTC+8)
Publisher:	臺北縣：淡江大學外國語文學院
Abstract:	「語言」與「文學」在外語教學中，二者密切的關係猶如人的手心與手背，可謂一體之兩面，在台灣各大學中的語言科系，比如簡稱「德文系」或「法文系」的科系，其全名為「德國語文學系」或「法國語文學系」。顧名思義，不難從中看出「語言」與「文學」的關連性。當然，要瞭解一個外語國家的文學，首先得弄\|畫或甚而精通該國語言。在此前提之下，方有能力去涉獵該國「文學」。眾所周知，每一個國家皆有優秀的文學作品，表達該國人民的思想和情感。然在現今的外語教學，基於世界潮流及全球化的影響，仍只著重於語言教學，尤其偏重於語言的應用，一切以「實用」掛帥，只講求語言的聽、說、讀、寫及譯之技能與語言常識，而忽略了屬於社會背景常識中的另一個環節一即文學的功能。因此丈學在文化溝通中的角色被邊緣化了，殊不知在全球化的這個過程中，除了人與人之間的溝通橋樑一語言之外，文學在跨文化交流中，提供了相當豐富及重要的訊息，與語言的關係實處於相輔相成的地位，在外語教學中，可說舉足輕重。本論文將以「德國文學史」為例，除了對教材、課程設計及教學方法提出個人的見解外，並將探討文學與文化、語言的關係及在跨文化溝通、交流上的功能。
Relation:	第六屆兩岸外語教學研討會論文集(下冊)，頁895-914
Appears in Collections:	[德國語文學系] 會議論文

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