Au département de français, nous représentons annuellement un spectacle théâtral en français. Les étudiants qui y participent s'intéressent plutôt à "se présenter sur scène". Le rapport entre la langue et le théâtre est souvent négligé. Notre étude consiste à connaître le but des pratiques théâtrales dans le domaine de l'enseignement. Est-il possible d'emmener les élèves à apprécier le théâtre en trouvant la joie de pratiquer la langue? Comment pourrait-on faire pour les encourager? Les sujets ci-dessous seront traités dans notre étude.
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國際化時代之外語教學國際會議法文組論文集 (L'enseignement des langues à l'ère du village mondial Recueil des communications en français), pp.115-129