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    日期题名作者
    2005 主題延續在西班牙語教學中的應用 張茂椿
    2005 從L2到C2跨文化的詞彙教學-透過物件命名比較中西語言文化的共性和個性 何萬儀
    2005 智利小說《El socio》譯注計畫 曾茂川
    2005 中美洲國家歷史城區維護案例研究計畫 宮國威
    2004 連續主題在西班牙新聞閱讀上的應用 張茂椿
    2004 從Aspirina到Pentium: 生活中的語言學應用-構詞法在新產品命名藝術中的創造力 何萬儀
    2003 西語中的萬花筒:從商標品牌分析其延伸的西文字彙 張茂椿
    2003 引自基督教聖經之西班牙文短語探究 何萬儀
    2002 自趣味中學習西班牙文-以商標廣告之用語、字序、和諧音為例 張茂椿
    2002 語言學習與文學/文化糾葛---從破解La muerte de Artemio Cruz 讀法說起 曾茂川
    2001 文學閱讀策略:西班牙兒童文學教學之測驗與評估 宋麗玲
    2001 西班牙文難題解說西漢辭典(CD-ROM版) 白士清
    2001 文學閱讀策略:西班牙兒童文學教學之測驗與評估 宋麗玲
    2000 從本文閱讀到文化認識-解讀墨西哥小說 曾茂川
    2000 夢的解析:比較卡德隆的<<人生如夢>>與湯顯祖的<<牡丹亭>> 林盛彬
    1999 結合辭典的辭彙教學研究 杜東璊
    1998-07 現代與傳統-奧德嘉的美學思想與新巴洛克風 林盛彬
    1997 文化認同與世界主義 : 比較裴優(Andres Bello)與張我軍的文藝思想 林盛彬
    1996 非人性化的藝術: Ortegay Gasset 的美學觀與當代文藝思潮 林盛彬
    1995 西班牙文作家筆下的中國:從塞萬提斯到波賀士 吳寬
    1993 起源於中文的西班牙文字彙 白方濟

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