English  |  正體中文  |  简体中文  |  Items with full text/Total items : 49647/84944 (58%)
Visitors : 7711959      Online Users : 90
RC Version 7.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library & TKU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
  • Adv. Search
    HomeLoginUploadHelpAboutAdminister Goto mobile version
    Please use this identifier to cite or link to this item: http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/27349


    Title: 從創新推廣的觀點剖析國小資訊種子學校的推廣策略
    Other Titles: Analysis of the Diffusion Strategies Used by Seed Elementary Schools from the Perspectives of Innovation Diffusion
    Authors: 張雅芳;Chang, Ya-fung;劉長宗
    Contributors: 淡江大學課程與教學研究所
    Keywords: 創新推廣;資訊種子學校;推廣策略;Innovation diffusion;Information seed schools;Diffusion strategies
    Date: 2005-09
    Issue Date: 2009-12-15 14:26:15 (UTC+8)
    Publisher: 中國視聽教育學會
    Abstract: 本研究從創新推廣的觀點出發,編製「資訊種子學校資訊融入教學推廣策略」問卷,並以台北縣國民小學資訊種子學校及其伙伴學校為調查對象,目的在於從推廣者(資訊融入教學小組)與被推廣者(資訊種子學校的其他教師以及伙伴學校的資訊教師)的角度,檢視資訊種子學校的推廣策略及評價。結果顯示種子學校的資訊融入教學推廣獲得校內資訊融入教學小組以及其他教師的一致肯定,特別是在「教育訓練」與「提供資源」方面。但是多數伙伴學校表示種子學校對於該校的推廣投入較少,幫助也有限。根據上述發現,本研究針對資訊種子學校的推廣策略與角色、伙伴學校之擇定、資訊教育經費之分配,以及後續研究提供建議,庶幾有助於資訊融入教學之全面推廣。
    Relation: 教學科技與媒體 73,頁18-32
    Appears in Collections:[課程與教學研究所] 期刊論文

    Files in This Item:

    File Description SizeFormat
    0KbUnknown243View/Open
    index.html0KbHTML48View/Open

    All items in 機構典藏 are protected by copyright, with all rights reserved.


    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library & TKU Library IR teams. Copyright ©   - Feedback