淡江大學機構典藏:Item 987654321/27052
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    题名: Effects of Text versus Voice on Learning in Multimedia Courseware
    作者: Shih, Yu-fen;Alessi, Stephen M.
    贡献者: 淡江大學教育科技學系
    日期: 1996
    上传时间: 2009-12-15 14:06:19 (UTC+8)
    出版者: Association for the Advancement of Computing in Education
    摘要: Analyzes the relative advantages of using text versus voice to convey verbal information in multimedia courseware and reports results of a study of undergraduates that investigated the effects of presentation method on learning and student preferences. Topics include realism, dual modality, controllability, content characteristics, learner characteristics, and efficiency.
    關聯: Journal of Educational Multimedia and Hypermedia 5(2), pp.203-218
    显示于类别:[教育科技學系暨研究所] 期刊論文

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