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Item 987654321/27015
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https://tkuir.lib.tku.edu.tw/dspace/handle/987654321/27015
题名:
一個運用EPSS環境進行與學習ISD的專題本位學習系統
作者:
張基成
贡献者:
淡江大學教育科技學系
关键词:
電子績效支援系統
;
教學系統設計
;
專題本位學習
;
專題本位學習系統
;
專題作業
日期:
1999-10
上传时间:
2009-12-15 14:04:13 (UTC+8)
出版者:
臺中高級家事商業職業學校
摘要:
本研究目的為運用電子績效支援系統的概念與環境,設計與開發一套幫助學 生進行教學系統設計(ISD/ID)專題作業(Project)與學習ISD/ID知識的「EPSS式 專題本位學習系統(PBLS)」,並評估其功能與效果。系統功能與效果的評鑑結果 整體而言,對EPSS式PBLS在ISD/ID的專題作業與學習支援上,本系統頗符合 EPSS的工作中、適時、及時與即時支援與輔助特性。本研究所開發的系統, 在內容上仍需再充實,但整體系統的架構已屬完整。
關聯:
資訊與教育 73,頁39-47
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[教育科技學系暨研究所] 期刊論文
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