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日期	题名	作者
2016-11-26	「日本語翻訳指導に関して」	曾秋桂
2018-09-13	「日語創新教學：淡江大學「非常村上春樹」磨課師為例」	曾秋桂
2018-10-26	「村上春樹の研究動向―淡江大学村上春樹研究センターによる活動を中心に」	曾秋桂
2016-05-06	「村上春樹の魅力――台湾の視点から見て」	曾秋桂
2020-09-05	「比較文化の教育実践」としてのテキストマイニング	落合由治
2016-11-19	「淡江大学日本語学科の教学特色とビジョン」	曾秋桂
2015-05-30	「畢業專題寫作與指導」課的教學新嘗試	馬耀輝
2020-05-22	「社團學習與實作課程」之實施成效ー以淡江大學日本文化研究社之社員反饋為視點	廖育卿
2025-08-07	「華語」と「国語」	冨田哲
2020-11-28	「補語可能構文」の構造と中日翻訳の問題点　ー淡江大学「日文翻譯」での翻訳例から	菊島和紀
2016-11-19	『万葉集』における感覚表現｢寒し｣の考察	蔡欣吟
2009-09-19	『夢十夜』の「第八夜」における運命の構図	彭春陽
2012-12-15	『青年』における小泉純一の情的表現ーお雪さんを中心にー	廖育卿
2019-07-20	『騎士団長殺し』における「移動」	曾秋桂
2013-05-18	「けれども」及び「のに」で言い終わる表現―接続助詞から言いさし表現へ―	王天保
2008	『それから』の金銭問題―登場人物の金銭観と明治四十年代―	林寄雯
2008-08-05	「ついに」「とうとう」の意味・用法について	江雯薰
2016-03-26	「と」等位句における「量」の表現への考察	徐佩伶
2012-04	なぜ「座談会」は失敗したのかータスクデザイン、学習者の解釈、会話の参与構造の関係ー	中村香苗; 中村香苗
2016-03-19	なぜ彼は話し続けたのかー独占されたNS-NNSディスカッションをめぐる内省と会話分析ー	中村香苗
2008-12-20	「は」と「が」のキュー強度の変異	堀越和男
2009-03-15	「は」と「が」の指導とその効果	堀越和男
2005-07-16	「は」と「が」の習得における学習環境及び第１言語の影響－台湾人学習者を中心に－	堀越和男
2007-04-28	「は」と「が」の習得順序再考－SVM理論の応用	堀越和男
2008-09-09	「やっと」「ようやく」の意味・用法について	江雯薰
1997-07-10	アスペクトと非アスペクト「状態」の分析を主として	江雯薰
2011-11-26	イプセンのノラから見た明治時代の嫁たち―鷗外の『半日』に触発されて―	曾秋桂
2002-10-04	インターネットと文学授業の教案デザインについて	彭春陽
2005-11	インターネットによる日本語会話能力向上への探究	落合由治; Ochiai, Yu-ji
2001-08	インターネット時代の日本語文学研究─電子テキスト利の制約と課題─	落合由治
2015-06-14	エコクリティシズムから見た多和田葉子の書くことの「倫理」―「不死の島」と「献灯使」との連続性・断絶性―	曾秋桂
2015-11-28	エコクリティシズムから読むポスト3・11文学作品―多和田葉子『献灯使』を中心に―	曾秋桂
2014-05-03	エコクリティシズムから読む日本の原発文学	曾秋桂
2016-12-17	エコクリティシズムから読む有吉佐和子『複合汚染』	曾秋桂
2017-11-25	エコフェミニズムの視点から読む『チェルノブイリの祈り』	曾秋桂
2018-05-19	エコフェミニズムの視点から読む『チェルノブイリの祈り』―チェルノブイリと福島から発信する平和への対話に注目しつつ―	曾秋桂
2019-12-14	エコフェミニズムの視点から読む多和田葉子の『地球にちりばめられて』	曾秋桂
2020-12-12	エコフェミニズムの視点から読む多和田葉子の『星に仄めかされて』―「神の子どもたちはみんな踊る」の意味をめぐって	曾秋桂
2014-08	エコロジー理論から見る日本伝統的食文化「うなぎ」―3・11に啓発され自然との調和を目指して	曾秋桂
2017-06-24	キャップストーン・プログラムと卒業演劇公演	王憶雲
2012-08-02	キャリア意識形成による日本語教育の理論と実践 ―台湾淡江大学の「卒業制作及び指導」授業を例に―	曾秋桂; Tseng, Chiu-kuei
2017-06-24	キャリア教育を目指した日本語教育実習--その成果と課題--	中村香苗
2009-12-19	「クローディアスの日記」論ー日記形式を視点にー	王嘉臨
2023-10-07	「グレート・リセット(Great Reset)の実現に向ける日本語教育―生成AI技術のChatGPTの利活用を提案―」	曾秋桂
2018-04-21	グローバル化時代における文化融合複体の構築	落合由治
2019-05-18	グローバル時代のエコフェミニズムの視点から読む多和田葉子の『地球にちりばめられて』―日本が消滅したことの真意について	曾秋桂
2022-08-25	コミュニケーションと「やさしさ」について考えるーアメリカ・ブラジル・台湾の学生によるFacebookプロジェクト	佐藤慎司; 中村香苗
2019-03-07	サービスラーニングとしての日本語教育実習ー台湾の日本語学科の事例からー	中村香苗
2025-03-03	「シベ語における属格主語と他動性制限について」	徐佩伶
2025-09-27	シベ語における属格主語に関する理論的分析の試み―他言語との比較	徐佩伶

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