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    日期題名作者
    2016-08-20 トランスフォーメーションの視点から見た村上春樹の魅力 曾秋桂
    2017-06-24 ドキュメンタリー制作を取り入れた4年生会話授業の試み-「卒業制作」との連携- 堀越和男
    2010-03-12 ドラマを読む─日本語教育における教育リソース研究のために─ 落合由治
    2025-11-29 ナラティブを用いた作文活動の可能性ー「ストーリー活動」が育む力とはー 中村香苗
    2016-11-26 ネイチャーライティングとしての『苦海淨土』の読み―近代という魔性との格闘、第三項の可能性を探って― 曾秋桂
    2013-11-30 ネイチャーライティングとしてのポスト3・11原発文学―くま・ 馬・ヒグマが呈示した黙示録― 曾秋桂
    2016-05-21 ネイチャーライティングの観点から読み解く石牟礼道子『苦海浄土』―故郷との対話を中心に― 曾秋桂
    2009-11-28 ビジュアル要素の機能から見た新聞記事のテクスト─日本語教育への応用を視野に─ 落合由治
    2011-07 フリースクールから不登校特区への転換過程ー教育理念の変化と実践を中心にー 王美玲
    2012-08-19 ブレンド型授業を想定した初級日本語教材の開発―台湾における初級指導のパラダイムシフトに向けて― 堀越和男

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