鄰近類別 期刊論文 [585/695] 專書 [156/219] 專書之單篇 [59/119] 研究報告 [10/56] 學位論文 [108/110] 類別統計 近3年內發表的文件: 51(5.92%) 含全文筆數: 341(39.61%) 文件下載次數統計 下載大於0次: 341(100.00%) 下載大於10次: 337(98.83%) 檔案下載總次數: 121950(31.73%) 最後更新時間: 2024-04-20 07:30 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 日本植民地時代の茶道教育ー高等女学校を中心にー AIにできない言語表現に関する一考察─度数を表す表現をめぐって─ AI技術のテキストマイニングによる村上春樹文学研究―『街とその不確かな... 「八月の庵―僕の「方丈記」体験」から見た村上春樹初期三部作の死生観―ブ... DX時代における日本語教育現場の課題――生成AIのChatGPTとメタ... 「グレート・リセット(Great Reset)の実現に向ける日本語教育... 川端康成と村上春樹の描いた「超時空の主題」―『掌の小説』「不死」と『街... 富士谷御杖思想における歌學と神道 日本におけるフリースクールの形成と影響 ―貧困の子どもの教育を支援する... 生成AIが文学研究の補助になる可能性の考察 ―村上春樹『一人称単数』を...

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日期	題名	作者
2018-06-07	大學初級日語導入「泰迪熊計畫」 日語的素養導向課程實踐	闕百華; 張瓊玲
2018-06-07	林子平教育思想的現代意義—以「父兄訓」為中心	馬耀輝
2018-05-26	村上春樹『騎士団長殺し』における地震と人間との間	葉夌
2018-05-26	長編小説の語りにおける村上春樹作品の共鳴	落合由治
2018-05-26	『騎士団長殺し』における絵画への「共鳴」--小田原滞在中創作した4枚の絵を中心に--	曾秋桂
2018-05-26	村上作品における性的マイノリティについての意識 ―『スプートニクの恋人』を中心に	王嘉臨
2018-05-19	エコフェミニズムの視点から読む『チェルノブイリの祈り』―チェルノブイリと福島から発信する平和への対話に注目しつつ―	曾秋桂
2018-05-18	村上春樹における自己と他者との対話	葉夌
2018-05-12	台湾における日本語とその表現文化の機能─海外文化に対するグローカル化の成功事例として─	落合由治
2018-05-12	長編小説の語りにおける村上春樹作品の共鳴	落合由治
2018-05-05	另類教育在日本:轉型後所面臨之可能困境分析	王美玲
2018-04-28	「日本語教育におけるリソース創新から見たMOOCS「非常村上春樹」の実践」	曾秋桂
2018-04-21	グローバル化時代における文化融合複体の構築	落合由治
2018-03-08	世界初・村上春樹研究センターの活動による村上春樹研究の浸透と受容の深化	落合由治
2018-03-08	村上春樹文学における自然と人間との繋がり	葉夌
2018-03-03	台湾の小・中学校における国際交流及び学校の特色作りのための日本語教育の実践	闕百華
2017-12-16	現代日本文化に見る僧正遍昭ー小学校検定教科書・学習参考書・マンガを通してー	山下文
2017-08-05	日本語L1-L2話者間のフィッシュボウル式議論訓練の成果ーL1話者の調整行動の変化を中心にー	中村香苗
2017-08-05	百人一首を用いた―日本語―文学―文化体験学習連結の試み―淡江大學における事例の実践報告―	內田康
2017-07-18	Native and Nonnative Japanese Speakers' Collaboratiev Practice toward Autonomous Constructive Discussion	Nakamura, Kanae
2017-12-16	否定表現の中国語訳に関する一考察	林寄雯
2017-11-25	明治中期における連体形準体法と準体助詞 ―落語資料について―	蔡欣吟
2017-11-25	教育内容の基本的類型についての考察	落合由治
2017-11-25	エコフェミニズムの視点から読む『チェルノブイリの祈り』	曾秋桂
2017-11-25	正宗白鳥『自然主義文学盛衰史』小考	王憶雲
2017-11-25	日本への交換留学を円滑に行うための基礎的研究―日本留学の実態調査―	堀越和男
2017-11-10	林子平的「八德」教育思想	馬耀輝
2017-10-27	淡江大學MOOCS「非常村上春樹」2.0	葉夌
2017-10-27	台湾初MOOCS「非常村上春樹」の運営と展望について	曾秋桂
2017-10-27	大学文学教育におけるMoocs授業の可能性—淡江大学 を事例として―	王嘉臨
2017-10-21	台湾における待遇コミュニケーション教育の現状と展望	施信余
2017-10-20	12年國教第二外語課程綱要的實施展望-以日文教育發展為例	闕百華
2017-09-29	特集1 : 国際ワークショップ「東アジアから原爆文学を読みなおす」	李文茹
2017-09-23	比較文化研究としての表現史の発達─印刷メディアを中心に─	落合由治
2017-09-09	シンポジウム「西行伝承の世界」趣旨・総括	蔡佩青
2017-08-04	文学授業を活性化する言語活動の構築─淡江大学を事例として─	王嘉臨
2017-08-04	表現史から見た日本語MOOCS の位置付け	落合由治
2017-08-04	日台遠隔協働授業の活動とその実態―「協働創作演劇」における学びについて―	堀越和男
2017-08-04	台湾初MOOCs「非常村上春樹」を実践例として	曾秋桂
2017-07-08	村上春樹作品における「悪女」の魅惑ー「島本さん」と「エム」を中心にー	廖育卿
2017-07-08	「女のいない男」の延長線として読む『騎士団長殺し』の「魅惑」―日本東大震災への思いを馳せて―	曾秋桂
2017-07	遠隔接触場面における「スピーチレベル・シフト」—母語話者と非母語話者による日本語グループ討論会話から—	施信余
2017-06-24	キャップストーン・プログラムと卒業演劇公演	王憶雲
2017-06-24	キャリア教育を目指した日本語教育実習--その成果と課題--	中村香苗
2017-06-24	大学教育での日本語ディベートの実践ー意義と限界	冨田哲
2017-06-24	ドキュメンタリー制作を取り入れた４年生会話授業の試み－「卒業制作」との連携－	堀越和男
2017-06-24	実務に生かす第二言語習得の実践例ー淡江大学卒業専題翻訳組を例として	林寄雯
2017-06-10	中井履軒的《論語》解釋——以《論語逢原》前十篇為中心	田世民
2017-05-27	村上春樹作品の語りの構造	落合由治
2017-05-27	談MOOCS課程「非常村上春樹」規劃與製作	曾秋桂

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