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日本植民地時代の茶道教育ー高等女学校を中心にー
AIにできない言語表現に関する一考察─度数を表す表現をめぐって─
AI技術のテキストマイニングによる村上春樹文学研究―『街とその不確かな...
「八月の庵―僕の「方丈記」体験」から見た村上春樹初期三部作の死生観―ブ...
DX時代における日本語教育現場の課題――生成AIのChatGPTとメタ...
「グレート・リセット(Great Reset)の実現に向ける日本語教育...
川端康成と村上春樹の描いた「超時空の主題」―『掌の小説』「不死」と『街...
富士谷御杖思想における歌學と神道
日本におけるフリースクールの形成と影響 ―貧困の子どもの教育を支援する...
生成AIが文学研究の補助になる可能性の考察 ―村上春樹『一人称単数』を...
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2021-03-12
「…と…(と)」の等位接続構造のスコープ解釈
徐佩伶
2021-03-12
歷史發展下的臺灣「和菓子」ー探討大學生對於和菓子的認知度與其影響ー
廖育卿
2021-02-27
1950−60年代における台湾「帰郷」物語―陳舜臣『怒りの菩薩』(1962)ほか
李文茹
2021-02-26
歴史の声を求めて−霧社事件を「旅」すること
李文茹
2020-12-12
小説におけるテキスト・マイニング手法の応用と日本語研究への課題
落合由治
2020-12-12
エコフェミニズムの視点から読む多和田葉子の『星に仄めかされて』―「神の子どもたちはみんな踊る」の意味をめぐって
曾秋桂
2020-11-28
「日本文化思想史概論」という授業における内容重視の批判的言語教育の試みー淡江大学日本語文学科進学班を中心に
賴鈺菁
2020-11-28
実践を充実させた日本語教師養成カリキュラム-大学部と大学院との連携
闕百華
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中村香苗
2020-11-28
日本語教育における小説の翻訳─機械翻訳との比較を中心に─
葉夌
2020-11-28
「補語可能構文」の構造と中日翻訳の問題点 ー淡江大学「日文翻譯」での翻訳例から
菊島和紀
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