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日期	題名	作者
2017-07-18	Native and Nonnative Japanese Speakers' Collaboratiev Practice toward Autonomous Constructive Discussion	Nakamura, Kanae
2003-07	Other-initiated repair in oral proficiency exam	Nakamura, Kanae; 中村香苗
2019-05-18	PBL 導入大學日語會話教育之初探-手牽手話(畫)家鄉專案	闕百華
2019-10-19	PBL專案式學習－手牽手話（畫）家鄉	闕百華
2023-03-16	Post-Colonial Writing by Taiwanese Indigenous Writers: The Case of Syaman Rapongan	LEE, WENJU
2022-12-10	SDGsに向けた日本文学研究の一考察―エコフェミニズムの視点から読む多和田葉子『地球にちりばめられて』、『星に仄めかされて』、『太陽諸島』の三部作を中心にー	曾秋桂
2022-11-19	SDGsカードゲームを用いた作文授業の実践 ――協同問題解決を目指して――	蔡佩青
2009-11	Sound disruptions in conversation: Performance errors? or a speaker's practice to organize conversation?	Nakamura, Kanae; 中村香苗
2018-09-23	UNOにおけるルール交渉ー参与者間の知識差と相互行為的「チーム」形成	中村香苗
2016-09-02	Wh-island and D-linking	楊中玉; 許婷婷; 菊島和紀
2021-11-27	with コロナ時代における自然な発話への試み	葉夌
2021-04-10	withコロナ時代の日本語教育への提案	葉夌
2021-09-19	“用”の意味用法に関する考察 －台湾華語と台湾語の比較を通じて－	王天保
2021-09-11	⽇本語関係学科での⾃然⾔語処理技術の導⼊と応⽤の可能性	落合由治
2016-08-28	《宮澤賢治詩集》之中文翻譯─困難與克服	顧錦芬
2021-03-12	「…と…（と）」の等位接続構造のスコープ解釈	徐佩伶
2018-12-15	「エコフェミニズムの視点から読む村田沙耶香の『コンビニ人間』 ―学習型の人工知能AI的主人公の誕生について―」	曾秋桂
2018-12	「グローバル時代のエコフェミニズムの視点から読む津島佑子の『ヤマネコ・ドーム』―許しの文学の誕生―」	曾秋桂
2016-08-20	「トランスフォーメーションの視点から見た村上春樹の魅力」	曾秋桂
2018-11-03	「人工知能AIと外国語翻訳―多和田葉子『献灯使』を例にしてー」	曾秋桂
2019-03-15	「台湾における茶道文化教育への実践報告ー淡江大学日本文化研究社を例としてー」	廖育卿
2016-12-17	「問題文芸」と早稲田派：大正期の自然主義への視点	王憶雲
2018-06-09	「多國語文與文化連結課程之回顧與創客發想」	曾秋桂
2020-11-28	「日本文化思想史概論」という授業における内容重視の批判的言語教育の試みー淡江大学日本語文学科進学班を中心に	賴鈺菁
2018-04-28	「日本語教育におけるリソース創新から見たMOOCS「非常村上春樹」の実践」	曾秋桂

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