English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文笔数/总笔数 : 56379/90243 (62%)
造访人次 : 11686445      在线人数 : 44
RC Version 7.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library & TKU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧:
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号",以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻,建议至进阶搜寻限定作者字段,可获得较完整数据
  • 进阶搜寻
    期刊論文 [414/617]
    專書 [133/188]
    專書之單篇 [43/91]
    研究報告 [9/53]
    學位論文 [108/110]

    类别统计

    近3年内发表的文件: 79(10.78%)
    含全文笔数: 242(33.02%)

    文件下载次数统计
    下载大于0次: 242(100.00%)
    下载大于10次: 231(95.45%)
    全文下载总次数: 64865(32.97%)

    最后更新时间: 2020-07-05 09:59


    上传排行

    数据加载中.....

    下载排行

    数据加载中.....

    RSS Feed RSS Feed
    跳至:
    或输入年份:
    从最近的开始 由旧到新排序

    显示项目101-125 / 733. (共30页)
    << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    日期题名作者
    2003-11 素行評価の時代的変遷 劉長輝
    2003-11 明治初期の建白書に関する一考察―『明治建白書集成』第一巻の封建制・郡県制論議を中心に― 馬耀輝
    2003-11 日本統治期台湾でのセンサスとかなの読み書き調査 冨田哲
    2003-11 戦後日本の大学における教養教育の変遷 瀧澤 武
    2003-11 《莊子・齊物論註解》思想的比較─郭象、朴世堂與杜多秀峰為主─ 韓京悳
    2003-11 流動しつつある激石への評価 曾秋桂
    2003-11-06 「トチユウ」の意味・用法について 江雯薰
    2003-11-07 山鹿素行 之「 聖學 」與「士道」 劉長輝; Liou, Charng-huei
    2003-11-29 迅息萬變的夏目漱石文學之評價 曾秋桂; Tseng, Chiu-kuei
    2003-11-29 日本の近現代における言語思想の循環的変遷─言語研究の方法をめぐって─ 落合由治
    2003-11-29 戦後日本における教育観の変遷_教育政策の分析を中心にして 闕百華
    2003-12-17 時間を表す従属節についてー形式名詞をめぐってー 江雯薰
    2003-04 網路資訊與文學課程之設計一以源氏物語為例一 彭春陽; 彭春陽
    2004 公平交易法對流通事業垂直交易限制行為之規範 許英傑; 黃銘傑;
    2004-03-28 台灣總督府所實施之戶口普查與「在地」社會 富田哲; Tomita, Akira
    2004-05-09 植民地台湾文学と日本人作家のジェンダー―真杉静枝と中村地平による原住民表象からの一考察 李文茹
    2004-06 日本近現代的言語思想循環的変遷 落合由治; Ochiai, Yu-ji
    2004-06-01 戰後日本教育觀的變遷―以教育政策分析為主 闕百華
    2004-07-03 山部歌津子『蕃人ライサ』にみる異文化交流―「文明」と「野蛮」の再構築 李文茹
    2004-08 台湾の司法通訳事情について 闕文三; Chiueh, Wen-san
    2004-08-06 台湾人日本語学習者の「は」と「が」の習得-選ばれる助詞の予測- 堀越和男
    2004-09-25 電話会話における依頼に対する「断り」の日台対照 施信余
    2004-10-22 日本語教育における詩の位置づけ 彭春陽
    2004-11-20 戦時下の真杉静枝の台湾表象―18年ぶりの台湾旅行後の作品をめぐって 李文茹
    2004-11-21 台灣的客家自我主張運動 河村裕之; Kawamura Hiroyuki

    显示项目101-125 / 733. (共30页)
    << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library & TKU Library IR teams. Copyright ©   - 回馈