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	日本植民地時代の茶道教育ー高等女学校を中心にー
	AIにできない言語表現に関する一考察─度数を表す表現をめぐって─
	AI技術のテキストマイニングによる村上春樹文学研究―『街とその不確かな...
	「八月の庵―僕の「方丈記」体験」から見た村上春樹初期三部作の死生観―ブ...
	DX時代における日本語教育現場の課題――生成AIのChatGPTとメタ...
	「グレート・リセット(Great Reset)の実現に向ける日本語教育...
	川端康成と村上春樹の描いた「超時空の主題」―『掌の小説』「不死」と『街...
	富士谷御杖思想における歌學と神道
	日本におけるフリースクールの形成と影響 ―貧困の子どもの教育を支援する...
	生成AIが文学研究の補助になる可能性の考察 ―村上春樹『一人称単数』を...

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2018-05-05	另類教育在日本:轉型後所面臨之可能困境分析	王美玲
2018-04-28	「日本語教育におけるリソース創新から見たMOOCS「非常村上春樹」の実践」	曾秋桂
2018-04-21	グローバル化時代における文化融合複体の構築	落合由治
2018-03-08	世界初・村上春樹研究センターの活動による村上春樹研究の浸透と受容の深化	落合由治
2018-03-08	村上春樹文学における自然と人間との繋がり	葉夌
2018-03-03	台湾の小・中学校における国際交流及び学校の特色作りのための日本語教育の実践	闕百華
2017-12-16	現代日本文化に見る僧正遍昭ー小学校検定教科書・学習参考書・マンガを通してー	山下文
2017-08-05	日本語L1-L2話者間のフィッシュボウル式議論訓練の成果ーL1話者の調整行動の変化を中心にー	中村香苗
2017-08-05	百人一首を用いた―日本語―文学―文化体験学習連結の試み―淡江大學における事例の実践報告―	內田康
2017-07-18	Native and Nonnative Japanese Speakers' Collaboratiev Practice toward Autonomous Constructive Discussion	Nakamura, Kanae

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