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    題名: 資訊融入教學的現代意義與具體作為
    其他題名: Integration and Implementation of Information Technology into Classroom：Current Definitions,Rationales and Methods
    作者: 徐新逸;Shyu, Hsin-yih;吳佩謹
    貢獻者: 淡江大學教育科技學系
    關鍵詞: 資訊融入教學;資訊教育;Information technology;Computer-integrated instruction;Technology implewentation into classroom
    日期: 2002-03
    上傳時間: 2009-12-15 13:59:27 (UTC+8)
    出版者: 中國視聽教育學會
    關聯: 教學科技與媒體 59，頁63-73
    顯示於類別:[教育科技學系暨研究所] 期刊論文

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