電腦教學軟體設計之行動研究─以「多媒體動畫ｅ點通」為例

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題名:	電腦教學軟體設計之行動研究─以「多媒體動畫ｅ點通」為例
作者:	曾啟峰;何俐安;Ho, Li-an
貢獻者:	淡江大學教育科技學系
關鍵詞:	電腦;教學;動畫
日期:	2002-11-28
上傳時間:	2009-12-15 13:55:52 (UTC+8)
摘要:	學電腦已蔚然成為全民運動，會用電腦也將變成生活的基本能力，應用電腦於教學也漸漸成為教師專業條件之一。本文以教育部九十學年度校園軟體創作教學應用類特優之「多媒體動畫ｅ點通」flash 教學軟體為例，介紹該電腦教學軟體設計，該軟體應用於實際教學中，比看書學習節省約三到五倍的時間。作者創作目標就是「減一分軟體學習的難度，增一分教材創意的深度」，讓教師的專業與創意透過資訊科技的輔助發揮到極致，教師具備網路教材製作能力後，進而跨領域合作研發教材，讓資訊隨手得，教與學更輕鬆有趣。
關聯:	2002年電腦與網路科技在教育上的應用研討會論文集，頁262-267
顯示於類別:	[教育科技學系暨研究所] 會議論文

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