本論文主要為設計製作開發一套教學軟體的設計程序及評鑑教學軟體之研究； 運用系統化的分析、設計、發展、實施與評鑑來從事教學軟體之研製，讓教學軟體更具學習上之效益，使科技更能有效提昇人性化學習。 This paper focuses on the design and development process of an instructional mathematics software (CAl). By using the systematic design process, it discusses stages of implement and evaluate in detail.
關聯:
TANET 2002年台灣網際網路研討會論文集(上冊): 新世代寬頻網路全方位資訊服務=2002 Taiwan Area Network Conference，頁453-457
