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日本の教育改革から学ぶ台湾における小中学校の日本語教育の研究(師法日本...
『台湾日語教育学報』第40号
学生のための宗教・哲学入門
新日檢制霸!N1單字速記王
就是要學日本語初級(上)
持続可能なる文学の原動力―エコフェミニズム、AI、村上春樹を切口に―
『ジャンル表現としてのメディア言説の探究』
日本の教育改革から学ぶ台湾における小中学校の日本語教育の研究
ジャンル表現としてのメディア言説の探究 ─日本語教育コンテンツの社会的...
AIとHIを兼ね備えた日本文学研究と日本語教育―クリエイティブな村上春...
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作者
2021-11-03
AIとHIを兼ね備えた日本文学研究と日本語教育―クリエイティブな村上春樹研究を目指して
曾秋桂
2020-08
AI技術による村上春樹文学の再読 ―短編小説を起点として―
葉夌
1997
T. K. 大學日語
高陳秀蘭(編著)
1997
TK日語.仮名篇
高陳秀蘭(編著)
1997
TK日語.初級篇
高陳秀蘭(編著)
2017-03-13
《獻燈使》
多和田葉子
;
曾秋桂(譯者)
2016-11
「霧社事件」と與戦後の台湾/日本 ジェンダー・ エスニシティ ・ 記憶 《霧社事件與戰後台灣/日本 性別、族群、記憶》
李文茹
2018-09
『日本原発文学の探求―文学の力を信じて』
曾秋桂
2020-12-10
『村上春樹文学の挑戦―魅力・装置・震災―』
曾秋桂
2016-06
『森鷗外の「豊熟の時代」ー中期文学活動の現代小説を中心にー』
廖育卿
2011-07
いきいき日本語会話(上)
孫寅華
2012-02-29
いきいき日本語会話(下)
孫寅華
1982
みちのく文學と風土の研究
林丕雄
2012-08
やさしい‧ たのしい日本史教室(上)
孫寅華
2013-09
やさしい・たのしい日本史教室(下)
孫寅華
2013-02
やさしい・たのしい日本史教室(中)
孫寅華
2011-07-01
インカ先生いきいき日本語会話 上
孫寅華
2021-03-31
インカ老師手機學生活日語會話(上)
孫寅華
2021-03-31
インカ老師手機學生活日語會話(下)
孫寅華
2007
インカ老師說故事 : おもしろい昔話
孫寅華(總策劃.主講)
;
致良日語工作室(編著)
2009-10
インカ老師:台灣地理教室(上)
孫寅華
2009-10
インカ老師:台灣地理教室(下)
孫寅華
2008
インカ老師:日本地理教室 4
孫寅華(編著)
1987
イ形容詞の副詞的な用法の一考察
孫寅華
2021-12-20
ジャンル表現としてのメディア言説の探究 ─日本語教育コンテンツの社会的接続をめざして─
落合由治
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