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    Proceeding [339/913]
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    2003-03-31 延書本『選択本願念仏集』の表記法 : 「オ」と「ヲ」の表記をめぐって 武久康高; Takehisa Yasutaka
    1992-12 形容詞「副詞的な用法」に関する二、三の問題-中・日両語の対照比較を中心として- 孫寅華
    2002-06-30 從『~kotonisuru』在文章中的用法、來探究日本語教育中作文指導的基本句型 落合由治
    2013-06 從媒體史的觀點看近世日本知識人的《朱子家禮》實踐 田世民
    1999-03 微視的権力の浸透と過剩同調--学校教育のしがらみと「いじめ」をめぐって 河村裕之
    2008-03 志賀直哉「剃刀」論―「自己」を視座として 王嘉臨
    2012-12 志賀直哉「焚火」論ー「皆」を視座として 王嘉臨
    2016-06-01 志賀直哉「網走まで」(初出形)論─方法の獲得へ 王嘉臨
    2014-12 志賀直哉『和解』論-叙述に着目して 王嘉臨
    2009-10 志賀直哉『大津順吉』論―「自己語り」の叙述形式をめぐって 王嘉臨
    2008-02-29 懐徳堂における儒教儀礼の受容―中井家の家礼実践を中心に― 田世民; 田世民
    2003-05 戦後日本の大学における一般教育の問題点とその改革--大学審議会答申および報告を通して 瀧澤武
    2001-05 戦時下における台灣の中等教育課程に關する研究 闕百華
    2012-11 戦時期『台湾日日新報』の新聞広告における表現構成の分析ー視覚性と言語性の視点からー 落合由治
    1999-03-01 戰後台灣教科書之研究 闕百華; Chueh, Pai-hua
    1998-03 所有表現における格変換の問題点--分離不可能所有を中心に 黃憲堂
    2012-12 技能実践学習としての「卒業制作及び指導」の成果と課題ー淡江大学日本語文学科を事例研究対象としてー 曾秋桂; 落合由治
    2002-06-15 技術学院における応用日本語学科学生の理解語彙についての一考察 陳山龍
    2015-06-30 探究社會文化理論中的「學習」-台灣JFL學習者討論活動之母語使用與協同式建構的學習 中村香苗
    2018-07 接続助詞「けれども」に対応する中国語表現ー日中対訳の分析から見る特徴ー 王天保
    2003-05 接続詞の意味と用法「だから」「それで」「そこで」を中心として 蕭碧盞
    1998-12 接続詞の用法記述に関する一考察―「そして」と「それから」を中心に― 落合由治; Ochiai, Yu-ji
    2011-12 接触場面におけるコミュニケーション調整行動について―日本語母語話者と日本語学習者による話し合いの談話資料より- 施信余
    2000-03-20 教室の『枕草子』(1) -「九月ばかり」の「問題領域」- 武久康高
    2001-03-20 教室の『枕草子』(2) -〈他者〉をめぐる「問題領域」- 武久康高
    2018-06 教育内容の基本的類型についての考察─近代言語思想を超える領域を目指して─ 落合由治
    2023-03 教育機会確保法にみるフリースクールの運営課題の解決 王美玲
    2007-10-01 数値化された日本語話者-日本統治初期台湾における統計と日本語 富田哲; 富田哲
    2000-03 文明開化と文学--「浮雲」と「舞姬」を中心に 陳伯陶
    1999-03 文献に見る樟木と樟脳に就いて 齋藤司良
    2020-11-28 文章ジャンルにおけるテキスト・マイニングの応用と日本語教育への活用 落合由治
    2021-06-30 文章ジャンルに基づくテキストマイニング応用の考察─日本関連分野での活用を目指して─ 落合由治
    2001-06 文章構成と文型との接点について─「~ている」の文型で始まる作品を中心に─ 落合由治
    1998-03 新美南吉「権狐」論--葉聖陶「古代英雄的石像」との比較を通して 顧錦芬
    2007-12 新聞の報道記事のレトリック分析ー『朝日新聞』と『読売新聞』の一面記事からー 落合由治(Ochiai, Yu-ji)
    2008-12 新聞報道記事の「客観性」におけるジャンル特性ー「社会的出来事」のテクストへの反映の視点からー 落合由治
    2008-06 新聞報道記事の見出しの表現的特徴ー「客観性」に対するレトリック分析の観点からー 落合由治
    2009-12 新聞紙面のビジュアル要素のテクスト分析ー第1面の「伝達様式(モード)」と構成要素の布置からー 落合由治
    2010-12 新聞記事におけるビジュアル要素のテクスト機能ー日本語教育への応用を視野にー 落合由治(Ochiai, Yu-ji); 落合由治
    1998-05 日中兩國語における外來語の諸相--借用語彙とぞの互換關係について 張瓊玲
    1986-03-01 日中兩國指示詞研究 : <‧>系 <這‧那>系對照中心- 張瓊玲
    2024-12 日台「ハーフ」留学生のアイデンティティの(不)変容ーポジショニング理論によるナラティブ分析ー 中村香苗
    2022-12-31 日台「ハーフ」青年の成長経験とアイデンティティー台湾の日本語学科の留学生の事例からー 中村香苗
    2014-12-31 日台の「文化」関係大学学科名の表現構成─社会系文科系研究ジャンル語彙の比較文化論的展望 落合由治
    2025-05-24 日台国際結婚家庭の家庭言語政策 ―「一親一言語の原則」を貫いた親子のライフストーリー ― 中村香苗
    2020 日本と台湾における公私協力校の比較分析 王美玲
    2007-08 日本における不登校とフリースクールの現状と課題―フリースクールでの質的調査を通して― 王美玲
    2002-05 日本における中等教育改革の現状と課題 闕百華
    2003-05 日本における中高一貫教育の推進に関する--考察 闕百華
    2008-06 日本における国語力の現状に関する一考察--確かな国語力の育成を中心に 闕百華; 吳麗敏

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