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    2020 日本と台湾における公私協力校の比較分析 王美玲
    2019-11-30 [書評]中島武史著『ろう教育と「ことば」の社会言語学』(生活書院、2018年) 富田哲
    2019-12-31 林子平『父兄訓』之研究(三) —以「八德」教育為中心— 馬耀輝
    2019-12-30 AI技術による日本語教育への応用—「日文習作(二)」授業を例にして 曾秋桂
    2019-12-30 宮沢賢治『春と修羅』「序」の一解釈 顧錦芬
    2019-12 日本語テクスト研究におけるAIによるテキストマイニング手法の応用可能性─日本語教育内容の新軌道を探る─ 落合由治
    2019-12 グローバル時代のエコフェミニズムの視点から読む多和田葉子の『地球にちりばめられて』―日本が消滅したことの真意について 曾秋桂
    2019-12 不選択の選択:法然思想における「選択」の位相 樋口達郎
    2019-12 村上春樹文學中日本古典文學的吸收:短編小說《獨立器官》試論 蔡佩青
    2019-10 Critical Content-Based Instructionを目指した会話授業ー多文化共生をテーマにー 中村香苗
    2019-08-20 西行物語絵巻の世界を読む 蔡佩青; 橋本美香
    2019-06-30 AIのテキストマイニング技術による日本文学研究への支援--『多和田葉子『不死の島』を例にして 曾秋桂
    2019-06-30 村上作品における性的マイノリティについての意識-『スプートニクの恋人』を中心に- 王嘉臨
    2019-06-30 AIの技術的発展と日本語教育研究との接点─人材育成方向の軌道修正と拡大のために─ 落合由治
    2019-06-30 岩野泡鳴の小説集『非凡人』と〈一元描写〉—物語論を通して— 王憶雲
    2019-06-30 キャップストーン.プログラムと卒業演劇公演-淡江大学日文系を例として- 王憶雲(Wang, Yi-Yun)
    2019-06-30 江藤新平の近代国家の構想ー富国を中心に 賴鈺菁
    2019-06-03 逆接複文の推論に関する再考 王天保
    2019-06 グローバル時代のエコフェミニズムの視点から読む津島佑子の『ヤマネコ・ドーム』―許しの文学の誕生 曾秋桂
    2019-06 AI研究の基本的方向性についての考察─日本語研究及び日本語教育の革新との相関領域を探る─ 落合由治
    2019-06 岩野泡鳴『断橋』の「附録」についての考察—テクストの生成過程に着目して— 王憶雲
    2019-06 マルチモーダル領域における日本語研究の未来展望―AI自然言語処理への接続の観点から 落合由治
    2019-03-31 台湾における「実験教育」の制度化とオルタナティブスクールの変容 王美玲
    2019 「エコフェミニズムの視点から読む『チェルノブイリの祈り』―チェルノブイリと福島から発信する平和への対話に注目しつつ―」 曾秋桂
    2018-12-31 台湾における日本語とその表現文化の機能─海外文化に対するグローカル化の成功事例として─ 落合由治

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