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    日期题名作者
    2012-06 啄木と中國--唐詩選をめぐって 林丕雄
    2012-06 イプセンのノラから見た明治時代の嫁たち--鷗外の『半日』に触発されて 曽秋桂
    2012-06 台湾の高等教育機関における「日本古典文学」教育の現状と課題 內田康; 內田康
    2012-03-06 析論村上春樹的《1Q84》 曾秋桂
    2012-03-06 村上春樹與夏目漱石眼底下的「日本」 曾秋桂
    2012-03 フリースクールから不登校特区への転換過程と実践 王美玲
    2012-02-29 中井竹山研究序説―回顧と展望― 田世民
    2012-02-01 インカ先生いきいき日本語会話 下 孫寅華
    2011-06-30 村上春樹初期作品における〈喪失〉の構造化―「直子」から、「直子」へ― 內田康
    2011-12-31 頻度副詞に関する一考察─低頻度を表す副詞をめぐって─ 江雯薰
    2011-12-31 テレビドラマの映像構成ー日本語教育における教育リソース研究のためにー 落合由治(Ochiai, Yu-ji)
    2011-12-17 通訳授業についての一試案-中日通訳の練習法を中心に 林寄雯
    2011-12 台灣的日本研究現狀與未來 田世民
    2011-12 ジャンル性における小説テクストー芥川龍之介の「歴史王朝物」の文章構成ー 落合由治(Ochiai, Yu-ji)
    2011-12 『半日』に見られる作者の言説ストラテジー--森鷗外の家庭内から明治社会への視座 曾秋桂
    2011-12 映像構成から見たテレビドラマのテクスト的特性の考察ー日本語教育リソース研究の拡大と充実のためにー 落合由治(Ochiai, Yu-ji)
    2011-12 接触場面におけるコミュニケーション調整行動について--日本語母語話者と日本語学習者による話し合いの談話資料より 施信余
    2011-12 リクールの身体論による日本近代文学作品への一考察--花袋『蒲団』と鷗外の『ヰタ・セクスアリス』 曾秋桂
    2011-12 接触場面におけるコミュニケーション調整行動について―日本語母語話者と日本語学習者による話し合いの談話資料より- 施信余; hsinyu@mail.tku.edu.tw
    2011-12 關於"-temoii"句意之探討-以末實現之事象為中心- 林青樺; Lin, Chin-Hwa
    2011-12 「-てもいい」の意味機能に関する一考察-未実現の事象を中心に- 林青樺
    2011-11 日本幼稚園教師專業素質之問題與研究 申育誠; 闕百華
    2011-11 [書評]かどや ひでのり・あべ やすし編著 『識字の社会言語学』 富田哲
    2011-09 会話における見解交渉と主張態度の調整 中村香苗; 中村香苗
    2011-09 『三四郎』における金銭の役割―三十円の貸借関係をめぐって― 林寄雯

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