知識管理時代的醫師專業發展網路學習社群之規劃

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題名:	知識管理時代的醫師專業發展網路學習社群之規劃
作者:	張惠媚;高熏芳;Kao, Hsun-fang
貢獻者:	淡江大學教育科技學系
關鍵詞:	知識管理;網路學習社群;醫師專業發展;醫學教育
日期:	2002-06
上傳時間:	2009-12-15 13:42:30 (UTC+8)
摘要:	生物科技的進步與資訊科技的廣泛應用，及人類生活環境的改變，使得健康醫學的相關知識不斷地成倍數成長，因而顯示出醫師專業發展需求的重要性。然而，在醫師專業發展的學習過程中，可供學習的教材及優良的教師都不是隨處可得，而且所有的學習活動是分散於各醫學相關學校、醫療院所與專業學會中，再加上考量醫師的學習特質，因而提出一個具有為知識加值與資源共享，並能有效學習的學習系統－知識管理中的醫師專業發展網路學習社群之規劃。
關聯:	全球華人計算機教育應用大會(GCCCE2002)，頁678-685
顯示於類別:	[教育科技學系暨研究所] 會議論文

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