English  |  正體中文  |  简体中文  |  Items with full text/Total items : 58323/91877 (63%)
Visitors : 14341473      Online Users : 104
RC Version 7.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library & TKU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
  • Adv. Search
    HomeLoginUploadHelpAboutAdminister Goto mobile version
    Please use this identifier to cite or link to this item: http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/26203

    Title: 高等教育行政全面品質管理-理論與實務
    Other Titles: Total quality management in higher education administration concepts and practices
    Authors: 張家宜
    Contributors: 淡江大學教育政策與領導研究所
    Date: 2002
    Issue Date: 2009-12-15 13:09:03 (UTC+8)
    Publisher: 臺北市:高等教育文化事業公司
    Abstract: 90年代起美國教育界秉著「工業界能,為什麼教育界不能?」的信念,借重企業導入全面品質管理(TQM)的成功經驗,將之應用於學校管理並建立教育努力標竿,藉此因應日益激烈的競爭環境,以提高教育品質,遂掀起教育機構應用TQM提升行政與教學績效之風潮。本書係介紹TQM在高等教育機構行政體系之應用,內容分兩大篇:第一篇著重理論概說,分別探討TQM源起與意涵、TQM與高等教育、TQM控制規劃工具、TQM推行模式,以及 TQM與品質獎;第二篇為實務分享:包括淡江大學TQM推行實例、大學學生滿意度、全面品質管理應用於高等教育、高等教育行政人員全品管教育訓練課程內涵等之實證研究結果。
    Relation: 教育行政系列;初版
    Appears in Collections:[Master's Program, Graduate Institute of Educational Policy and Leadership] Monograph

    Files in This Item:

    File Description SizeFormat
    前言.pdf935KbAdobe PDF167View/Open
    目次.pdf373KbAdobe PDF150View/Open

    All items in 機構典藏 are protected by copyright, with all rights reserved.

    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library & TKU Library IR teams. Copyright ©   - Feedback