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    日期题名作者
    1994 CAI 個別/合作學習模式對學習不同屬性教材之影響 陳惠美
    2018-10-20 Conference Moderator Ralph, Iris
    1993 Field-indeperlence as the basic of using strategies in CAI 陳惠美
    2010-04-22 Guest lecture: "Mark Twain Centennial Lecture: Imposing Culture, Cultural Imposter" Ralph, Iris
    2013-05-08 Guest lecture: "Teaching English Literature in Taiwan in Environmental and Ecocritical Contexts” Ralph, Iris
    2013-10-28 Guest talk: "Introducing Ecocriticism and ’The Dream of the Rood’—(T)re(e)-Appraising a foundation text of Western literature” Ralph, Iris
    2014-06-11 Guest Talk: "Cetacean Texts after Melville" Ralph, Iris
    2015-06-11 Guest talk: "“Recent work in Animal Studies.” Ralph, Iris
    2017-10-23 Guest talk: Contemporary Australian Literature and Ecocriticism Ralph, Iris
    2016-04-28 Guest talk: Shakespeare and the Environmental Humanities in Asia Ralph, Iris
    2018-04-11 Guest Talk: Where the Wild Things Were Ralph, Iris
    2021-05-07 A Journal Editor’s Perspective on Manuscript Submission, Reviewing, and Editing Ralph, Iris
    2018-01-04 Keynote speech Ralph, Iris
    2021-03 不過是僥倖地活著:歐大旭的《同為倖存者》 熊婷惠
    1998 中文疑問詞的認知 范瑞玲
    2001 中英對比動詞語彙之設計與建造 衛友賢
    2002 九十二年度人文社會科學教育改進計畫-91學年度下學期個別型通識課程改進計畫-現代性與 陳吉斯
    2007 《人文與社會科學簡訊》編輯與發行 邱漢平
    2009 《人文與社會科學簡訊》編輯與發行 邱漢平
    2006 人文與社會科學簡訊編輯與發行 邱漢平
    2012-08 他者的「待客之道」:《歐巴桑》中陌生人、身體與寬容 鄧秋蓉
    2011-08 以雙向優選理論探討客語基本語序排列 曾郁景
    2012-08 停頓與無限:勾勒新政治-差異與邊界思維--翻譯的限/線 陳佩筠
    2012-08 停頓與無限:勾勒新政治-差異與邊界思維--翻譯的限/線 陳佩筠
    2012-08 停頓與無限:勾勒新政治-身體與身動力:從「表現」概念檢視翻譯 邱漢平
    2006 全球化時代新興文化與人文知識的新方向---生物科技、跨國流動及翻譯:東亞地區的典範交替研究 邱漢平
    2008 全球化時代新興文化與人文知識的新方向-生物科技、跨國流動及翻譯---東亞地區的典範交替研究 邱漢平
    2007 全球化時代新興文化與人文知識的新方向-生物科技、跨國流動及翻譯---東亞地區的典範交替研究 邱漢平
    2012-08 全球暖化與末世論環境想像 蔡振興
    2004 分散式認知, 電腦運算與隨處的數位語言學習-總計畫(I) 衛友賢; 柯華葳
    2004 分散式認知, 電腦運算與隨處的數位語言學習-語言習得, 分散式認知與學習科技的交集(I) 衛友賢
    2005 分散式認知, 電腦運算與隨處的數位語言學習-語言習得, 分散式認知與學習科技的交集(II) 衛友賢
    2005 分散式認知,電腦運算與隨處的數位語言學習-總計畫(II) 衛友賢; 柯華葳
    2006 分散式認知、電腦運算與隨處的數位語言學習---總計畫(III) 衛友賢; 柯華葳
    2006 分散式認知、電腦運算與隨處的數位語言學習---語言習得、分散式認知與學習科技的交集(III) 衛友賢
    1993 動物名稱替換模式的跨文化研究 卜溫仁
    2010 原住民、文學與跨界研究---以北美為場域-活化永續性與現代性---探討北美原住民文學中的口傳傳統 陳吉斯
    2009 原住民、文學與跨界研究---以北美為場域-活化永續性與現代性---探討北美原住民文學中的口傳傳統 陳吉斯
    2008 原住民、文學與跨界研究---以北美為場域-活化永續性與現代性---探討北美原住民文學中的口傳傳統 陳吉斯
    1998 台北縣竹圍國小暨附設幼稚園學童英語教學實驗計劃 黃月貴
    1998 台北縣鄧公國小學童英語教學實驗計劃 黃月貴
    2013-08 《台灣万葉集》的後殖民歌學:情況迥異的聲音和互文 包德樂
    2013-09 台灣匯文網重建計畫---匯文網重建:環境與文學 蔡振興
    1996 台灣語言圖集96年計畫 卜溫仁
    1994 台灣語言學圖集94年計畫案 卜溫仁
    1999 台灣語言學圖集99年計畫 卜溫仁
    2010 國科會人文處外文學門遴選學者參與國際學會年會---補助出席美國研究學會2010年會(American Studies Association, ASA) 蔡振興
    2008 國科會外文學門學者參與國際學會年會---補助出席美國研究學會2008年會(American Studies Association, ASA) 蔡振興
    2009 國科會外文學門遴選學者參與國際學會年會-補助出席美國研究學會2009年會〈American Studies Association, ASA〉 蔡振興
    2006 國科會補助外文學者參與國際學會年會---補助出席美國研究學會(American Studies Association, ASA)2006年會 邱漢平

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