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Date	Title	Authors
2010	天氣論述---氣候、倫理學與生態溝通	蔡振興
2010	本外籍英語教學老師之協同教學及專業成長---運用線上討論之研究	蔡瑞敏
2010	日常生活、現代性與國族---以《美國節省的主婦》與《美國女人的家》為例，談十九世紀居家建議文學	鄧秋蓉
2010	隱形人現身---芭芭拉尼利的家傭偵探(II-I)	錢欽昭
2010	華語文作為第二語言之字詞教學模式與學習歷程研究－總計畫( II )	高柏園; 胡映雪; 郭經華
2010	理查．萊特俳句裡的扭曲形變-吉姆克洛種族法末期美國黑人的意識形態觀點	包德樂
2010	德勒茲與生命哲學	邱漢平
2009-08	德勒茲與生命哲學	邱漢平
2009	芮曲詩選譯注	宋美？
2009	好萊塢的莎士比亞---當代莎翁電影中的流行文化與後殖民空間(I)	吳怡芬
2009	阿爾貝蒂娜的臉---身體、表現、語言	陳佩筠
2009	原住民、文學與跨界研究---以北美為場域-活化永續性與現代性---探討北美原住民文學中的口傳傳統	陳吉斯
2009	自然、永續發展與未來想像	蔡振興
2009	國科會外文學門遴選學者參與國際學會年會-補助出席美國研究學會2009年會〈American Studies Association, ASA〉	蔡振興
2009	從優選理論探討客語名詞子句結構	曾郁景
2009	德勒茲與「音樂/聲響式思考」(III-I)	涂銘宏
2009	透過IWiLL建構科技學術寫作之語段能力	胡映雪
2009	《人文與社會科學簡訊》編輯與發行	邱漢平
2008	補助人文及社會科學研究圖書計畫規劃主題---歐陸文學與文化思潮	宋美璍; 黃鴻珠
2008	全球化時代新興文化與人文知識的新方向-生物科技、跨國流動及翻譯---東亞地區的典範交替研究	邱漢平
2008	阿爾貝蒂娜的臉---身體、表現、語言	陳佩筠
2008	芮曲詩選譯注	宋美璍
2008	國科會外文學門學者參與國際學會年會---補助出席美國研究學會2008年會(American Studies Association, ASA)	蔡振興
2008	原住民、文學與跨界研究---以北美為場域-活化永續性與現代性---探討北美原住民文學中的口傳傳統	陳吉斯
2008	自然、永續發展與未來想像	蔡振興
2007	無所不在的數位式語言學習---設計與實用之融合(I)	衛友賢; 柯華葳; 陳孟彰; 郭經華
2007	《人文與社會科學簡訊》編輯與發行	邱漢平
2007	全球化時代新興文化與人文知識的新方向-生物科技、跨國流動及翻譯---東亞地區的典範交替研究	邱漢平
2007	自然、永續發展與未來想像	蔡振興
2007	後現代快感社會的偏執症與陰謀論	黃涵榆
2006	線上語言訓練發展與執行模式	衛友賢
2006	全球化時代新興文化與人文知識的新方向---生物科技、跨國流動及翻譯：東亞地區的典範交替研究	邱漢平
2006	《沉默的羔羊》裏的變態、至樂之父與精神分析情境	黃涵榆
2006	《貝獒武夫》(Beowulf) 經典譯注一年計畫	郭秋雄
2006	分散式認知、電腦運算與隨處的數位語言學習---語言習得、分散式認知與學習科技的交集(III)	衛友賢
2006	人文與社會科學簡訊編輯與發行	邱漢平
2006	國科會補助外文學者參與國際學會年會---補助出席美國研究學會(American Studies Association, ASA)2006年會	邱漢平
2006	分散式認知、電腦運算與隨處的數位語言學習---總計畫(III)	衛友賢; 柯華葳
2005	分散式認知,電腦運算與隨處的數位語言學習-總計畫(II)	衛友賢; 柯華葳
2005	建構批判性的跨（國）文化流動研究-現代性與全球化的理論建構(III)	邱漢平
2005	分散式認知, 電腦運算與隨處的數位語言學習-語言習得, 分散式認知與學習科技的交集(II)	衛友賢
2004	分散式認知, 電腦運算與隨處的數位語言學習-總計畫(I)	衛友賢; 柯華葳
2004	惡魔、到處都有惡魔：論當代網路文化之畸形想像	黃涵榆
2004	建構批判性的跨(國)文化流動研究-連結/穿越疆界: 台灣本土文化生產的跨(國)文字書寫	李育霖
2004	分散式認知, 電腦運算與隨處的數位語言學習-語言習得, 分散式認知與學習科技的交集(I)	衛友賢
2003	知識論壇-科學教育與線上合作閱讀	衛友賢; 郭經華
2002	教育部卓越計畫：結構知識學習─子計畫：語文設計-1 大學英文	衛友賢
2002	九十二年度人文社會科學教育改進計畫-91學年度下學期個別型通識課程改進計畫-現代性與	陳吉斯
2002	知識論壇-跨文化合作學習設計與建造	衛友賢; 郭經華
2001	教育部大學學術追求卓越計畫「結構知識學習」-子計畫：語文-1大學英文	衛友賢

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