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    日期題名作者
    2011-06-04 Wyatt’s "My Galley" and Spenser’s "Lyke as a Ship" 王緒鼎
    2000-11 Young EFL Learners in a Multi-media Technology Environment in Elementary School: Integrating a Synchronous Interactive Network Communication System into English Instruction 何秋華; Ho, Chiuhua;
    2016-07-21 “ ‘This Was My Country - How Could It Not Be?’: On the Significance of Travel in M. G. Vassanji's The In-Between World of Vikram Lall.” Ozawa, Shizen
    2018-07-25 “Returning to East Africa via India: On M. G. Vassanji’s And Home Was Kariakoo” Ozawa, Shizen
    2011-07-27 ”Practice makes perfect” in EFL peer feedback 張雅慧; Chang, Carrie
    2015-07-17 〈「未來的」災難:《福爾摩莎災與難》中的懷舊與記憶〉 涂銘宏
    2018-09-14 〈來自南方的記憶書寫:馬來西亞離散英文小說的南方論述〉 熊婷惠
    2016-05-21 《繼承失落的人》之日常物、文化認同與現代化 鄧秋蓉
    1996-06 世界漫遊家キプリング:インド植民者の東南アジア観光旅行 小澤自然
    1997 中英翻譯 / 轉換對文學教育之幫助 黃如瑩; 黃如瑩
    1992-09 中西比較文學之省思 陳長房; 陳長房
    1999-05 主體、科技與塞爆空間---季普森之電腦龐克三部曲與後現代文化之敘述危機 黃涵榆; Huang, Cory Han-yu
    2005-05 九一一事件,好萊塢製造? ──世界末日電影潮、群體信念與災難 陳建志
    1994 互動式影碟電腦系統與英語教學 : 有關運動的字彙之學習與回饋 黃清雲; 陳秀潔;
    2004-11-22 亞太地區、漢字文化圈與全球化 邱漢平
    2004-03-27 亞太地區與全球化理論 邱漢平
    2004-11 亞洲英語文教學之趨勢:理論與實踐 林春仲
    2010-05-22 交響腐人夢:情感機器與聲像轉碼 涂銘宏
    2009-05 他的嫉妒心想要探測這世界:被動情感的主動力 陳佩筠
    1984-05 以閱讀教學培養寫作能力 蔡振興; 蔡振興
    1998 促進宇宙觀與世界觀為跨文化英文交際教學的不二法門 林春仲; Lin, Chun-chung
    2004-11 優美快速的同步翻譯教學研究 郭岱宗
    2007-10 內容與形式:從德國浪漫主義的批評概念解讀德昆西的吸毒傳記 邱漢平
    2021-11-19 全球在地行動實踐 謝顥音
    2020-10-31 〈「分體」:重思遊戲與分身〉。翻譯德勒茲:德勒茲 思想的翻譯、轉化與創造 涂銘宏
    2005-10 切線輕觸圓周:由單子重探班雅明的翻譯理論 邱漢平
    1984-05 初探「意譯」在文學教學上的運用 林連祥; 林連祥
    2003-07-01 台灣大選的變數—台灣民族主義的建構與兩岸關係 林耀福; Lin, Yao-fu
    2020-09-26 台灣恐怖遊戲的分身與情感 涂銘宏
    2023-12-15 台韓露營系文本的在地與外延 涂銘宏
    2005-05 史奈德與文化翻譯 蔡振興
    1992 史詩 《貝爾武夫》的意識形態閱讀 黃逸民; 黃逸民
    2000-05 合作學習中分組方式與教材之相關性 陳惠美; Chen, Hwei-mei
    2008-11-15 吸毒與生命書寫:論德昆西的《一個英國鴉片吸食者的自白》 邱漢平
    2011-11-12 喚醒死者或採訪活人?—論赫西《廣島》的災難書寫 邱漢平
    2016-05-26 土地倫理與環境正義 黃永裕
    2003-05-03 土地公與土地倫理:異世界的圖像與塗鴉 陳吉斯; Chen, Chi-szu
    2021-08-25 在地共讀:由英語繪本活動培育多元之社會參與素養 謝顥音
    1990 基督教與中國本色化 杜德倫
    1997-03-21 多元化的國中英語教學 陳惠美
    2003 多元智能理論與文學教學實驗研究 許民忠; 陳秀潔;
    2025-01-09 大塚茱麗《泳客》裡的歷史記憶、失智與照護 熊婷惠
    1999-05 大學入學推薦甄選第二階段英語聽力測驗 吳若蕙; 吳怡芬;
    2001-11-15 大眾文化與業餘工匠:談後現代情境對人文思維的衝擊 邱漢平
    2010-11-13 失/秩序與規訓:史托夫人的廚房經濟 鄧秋蓉
    2023-10-06 奠定全英語課程的基石:透過教學平台NEARPOD及製作YOUTUBE影片​ 培養學習專業之英語能力​ 蔡瑞敏
    2003-12 女巫、肉體、生態女性論述 黃逸民
    1997 如何做好同步翻譯 郭岱宗; 郭岱宗
    2005-01 如何教出一流的同步翻譯 郭岱宗; Kuo, Tai-tzong
    1994-09-01 字群〈iCoVo〉前之音值 林森鈴; Lin, Sen-ling

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