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日期	题名	作者
2011-06-04	Wyatt’s "My Galley" and Spenser’s "Lyke as a Ship"	王緒鼎
2000-11	Young EFL Learners in a Multi-media Technology Environment in Elementary School: Integrating a Synchronous Interactive Network Communication System into English Instruction	何秋華; Ho, Chiuhua; 何秋華; Ho, Chiuhua
2016-07-21	“ ‘This Was My Country - How Could It Not Be?’: On the Significance of Travel in M. G. Vassanji's The In-Between World of Vikram Lall.”	Ozawa, Shizen
2018-07-25	“Returning to East Africa via India: On M. G. Vassanji’s And Home Was Kariakoo”	Ozawa, Shizen
2011-07-27	”Practice makes perfect” in EFL peer feedback	張雅慧; Chang, Carrie
2015-07-17	〈「未來的」災難：《福爾摩莎災與難》中的懷舊與記憶〉	涂銘宏
2018-09-14	〈來自南方的記憶書寫：馬來西亞離散英文小說的南方論述〉	熊婷惠
2016-05-21	《繼承失落的人》之日常物、文化認同與現代化	鄧秋蓉
1996-06	世界漫遊家キプリング：インド植民者の東南アジア観光旅行	小澤自然
1997	中英翻譯 / 轉換對文學教育之幫助	黃如瑩; 黃如瑩
1992-09	中西比較文學之省思	陳長房; 陳長房
1999-05	主體、科技與塞爆空間---季普森之電腦龐克三部曲與後現代文化之敘述危機	黃涵榆; Huang, Cory Han-yu
2005-05	九一一事件，好萊塢製造？ ──世界末日電影潮、群體信念與災難	陳建志
1994	互動式影碟電腦系統與英語教學 : 有關運動的字彙之學習與回饋	黃清雲; 陳秀潔; 黃清雲
2004-11-22	亞太地區、漢字文化圈與全球化	邱漢平
2004-03-27	亞太地區與全球化理論	邱漢平
2004-11	亞洲英語文教學之趨勢：理論與實踐	林春仲
2010-05-22	交響腐人夢：情感機器與聲像轉碼	涂銘宏
2009-05	他的嫉妒心想要探測這世界:被動情感的主動力	陳佩筠
1984-05	以閱讀教學培養寫作能力	蔡振興; 蔡振興
1998	促進宇宙觀與世界觀為跨文化英文交際教學的不二法門	林春仲; Lin, Chun-chung
2004-11	優美快速的同步翻譯教學研究	郭岱宗
2007-10	內容與形式：從德國浪漫主義的批評概念解讀德昆西的吸毒傳記	邱漢平
2021-11-19	全球在地行動實踐	謝顥音
2020-10-31	〈「分體」：重思遊戲與分身〉。翻譯德勒茲：德勒茲 思想的翻譯、轉化與創造	涂銘宏

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