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    題名: AI科技教育的政策與師資培育之因應
    其他題名: 學富文化
    作者: 何榮桂;吳清基;林佳欣;邱彥均;施博銘;黃懷德;劉晨慧;蔡佳芮;張玉山;蔡孟辰;楊凱翔;李廣祺;劉遠楨;吳佳娣;陳彥君
    日期: 2023-11-09
    上傳時間: 2025-03-20 12:16:02 (UTC+8)
    出版者: 學富文化, 臺北市,台灣
    摘要: AI時代高科技發展,已經翻轉人類的生活,教育界應如何提出科技教育政策以培育人才、適應社會發展變遷需要,乃成為當務之急。

    當前政府科技教育政策最終目標,乃在養成具跨域整合與數位應用能力之人才。其推動策略在扎根基礎教育,以十二年國民基本教育科技領域課綱為基礎,培養中小學生AI及新興科技素養與能力;並進一步對焦5+2產業創新發展需求,鏈結產學研共同培育AI及數位創新跨域人才。

    AI科技在學校教育的實施,應優先著重三要務:1. 加強培育國小、中學、大學學生AI思維;2. 強化學校、教師、行政人員的AI技術與教學能力;3. 透過AI技術解決偏鄉數位落差。

    總之,在AI時代,透過學校之生活科技與資訊科技的課程教學,讓學生認知AI新興科技之內涵;並提升善用AI科技工具以解決相關問題;培育AI跨域人才,對焦產業發展需要;正是吾人當前應予關注之要務。
    關聯: 2023中華民國師範教育學會年刊 科技素養與師資培育
    初版
    顯示於類別:[教育與未來設計學系] 專書之單篇

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