生態造景下虛擬實境技術應用之研發與科技接受度的探討—以推廣生態保育為例

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題名:	生態造景下虛擬實境技術應用之研發與科技接受度的探討—以推廣生態保育為例
其他題名:	Discussion on the Research and Development and Technological Acceptance of Virtual Reality Technology Application in Ecological Landscaping—Taking the Promotion of Ecological Conservation as an Example
作者:	李姿穎;林逸農
關鍵詞:	虛擬實境;科技接受度;生態保育;生態素養;生態造景
日期:	2024/12/6
上傳時間:	2024-12-13 12:05:50 (UTC+8)
出版者:	台灣教育傳播暨科技學會
摘要:	本研究探討生態造景下虛擬實境技術在推廣生態保育知識的應用,以臺灣特有種為主題,開發虛擬實境技術提升使用者的生態素養,並通過實驗和調查,評估使用者對於虛擬實境技術的科技接受度,以及生態素養如何影響科技接受度。研究發現,使用者對於虛擬實境技術應用在推廣生態保育知識的科技接受度具有正面影響,以及生態素養對於科技接受模型中的感知有用性也具有正面影響,證實虛擬實境技術在生態教育領域中具有強大潛力,且提升學生的生態素養,可能為虛擬實境技術的導入帶來幫助,但其應該作為教育的輔助工具,而非完全取代傳統教育方式。
顯示於類別:	[教育科技學系暨研究所] 會議論文

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