Adquisición de la consonante obstruyente oclusiva sorda / p/ en posición implosiva por alumnos de ELE sinohablantes

doi:10.59612/epm.i5.101

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Title:	Adquisición de la consonante obstruyente oclusiva sorda / p/ en posición implosiva por alumnos de ELE sinohablantes
Other Titles:	ACQUISITION OF THE VOICELESS PLOSIVE OBSTRUENT CONSONANT /P/ IN IMPLOSIVE POSITION BY CHINESE-SPEAKING ELE STUDENTS
Authors:	白士清
Date:	2023-08-11
Issue Date:	2023-09-25 12:05:21 (UTC+8)
Publisher:	AEPE (Asociación Europea de Profesores de Español)
Abstract:	El objetivo de este trabajo es determinar el grado de realización de la obstruyente oclusiva sorda del español en posición implosiva por parte del alumnado sinohablante de ELE y, al mismo tiempo, identificar las posibles dificultades de estos estudiantes a la hora pronunciar este sonido. Para alcanzar esta meta, tras indagar en los antecedentes de la cuestión y las características acústicas y articulatorias de la consonante /p/, especialmente en coda silábica, utilizamos un método experimental basado en análisis acústicos y técnicas cuantitativas de registro de datos, a partir de muestras auditivas de informantes tanto nativos (grupo experimental) como no nativos (grupo de control). Los resultados obtenidos apuntan a que la mayoría de estos alumnos consigue pronunciar la /p/ implosiva según las variedades consideradas como normativas, aunque algunos de ellos, de todos los niveles, producen realizaciones anómalas que sería necesario corregir a través de la práctica específica en el aula.
Relation:	EL español por el mundo 5(3),　p.28-44
DOI:	10.59612/epm.i5.101
Appears in Collections:	[Graduate Institute & Department of Spanish] Journal Article

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