English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 64178/96951 (66%)
造訪人次 : 10760154      線上人數 : 16082
RC Version 7.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library & TKU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋

    子類別

    期刊論文 [75/78]
    會議論文 [17/56]
    專書 [6/16]
    專書之單篇 [6/10]
    研究報告 [0/20]

    鄰近社群


    教育科技學系暨研究所 [1394/2178]
    教育政策與領導研究所 [1325/2298]
    教育心理與諮商研究所 [475/877]
    未來學研究所 [489/856]
    師資培育中心 [103/158]
    課程與教學研究所 [405/687]
    通識與核心課程中心 [455/744]
    高等教育研究所 [28/33]

    社群統計


    近3年內發表的文件: 58(32.22%)
    含全文筆數: 104(57.78%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次: 104(100.00%)
    下載大於10次: 104(100.00%)
    檔案下載總次數: 14158(0.06%)

    最後更新時間: 2025-06-02 11:30

    上傳排行

    資料載入中.....

    下載排行

    資料載入中.....

    RSS Feed RSS Feed

    跳至: [中文]   [數字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    請輸入前幾個字:   

    顯示項目101-110 / 180. (共18頁)
    << < 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    日期題名作者
    2020-11 地方政府做為中繼站:高中精進教學計畫之核心概念 潘慧玲
    2020-01 地景理論 黃瑞茂
    2022-07-19 多元取徑下的教育治理 潘慧玲; 王麗雲;
    1993-01 大陸初中教育政策與教育內容之研究教育政策組 潘慧玲(研究員)
    2020-10-30 學校人員的權力分散領導觀對108課綱變革意向的影響 潘慧玲、洪瑞璇
    2023-10-20 學校治理促能系統的探究層級與觀點 潘慧玲
    2021-06 學校變革生發的場域分析:以學習共同體為焦點 洪瑞璇; 潘慧玲
    2020-11 學術研習營規劃與未來學習樣貌 潘慧玲
    1995-01 專科學校教師配合新課程標準在職進修需求評估 潘慧玲(研究員)
    1993-01 專科學校教師配合新課程標準實施之在職進修需求評估 潘慧玲(研究員)

    顯示項目101-110 / 180. (共18頁)
    << < 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library & TKU Library IR teams. Copyright ©   - 回饋