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    2001-01 九十年度技職教育一般科目課程發展中心工作計畫 潘慧玲(主持人)
    2001-01 九十年度技職體系一貫課程一般科目報告 潘慧玲(共同主持人)
    2001-01 九十年度技職體系一貫課程一般科目群課程綱要 潘慧玲(主持人)
    2022-03-31 共治共學觀關乎課程變革?教師對十二年國教課綱變革意向的影響因素 潘慧玲; 洪瑞璇
    2019-05-31 十二年國教政策脈絡中的校長領導:文化視角下的認同與實踐(1/2) 潘慧玲
    2021-05-31 十二年國教政策脈絡中的校長領導:文化視角下的認同與實踐(2/2) 潘慧玲
    2020-10-24 十二年國教課綱下學校變革認同整合型計畫初步成果:認知、情意與行為意向之分析 潘慧玲
    2020-12-15 國中社會領域教科書「跨科活動」之分析 ―素養導向設計的觀點 洪麗卿; 劉美慧;
    2021-12-15 國小三年級社會領域教科書「探究任務」內涵之分析 ─以探究為本的觀點 洪麗卿; 劉美慧;
    2020-11 地方政府做為中繼站:高中精進教學計畫之核心概念 潘慧玲
    2020-01 地景理論 黃瑞茂
    1993-01 大陸初中教育政策與教育內容之研究教育政策組 潘慧玲(研究員)
    2020-10-30 學校人員的權力分散領導觀對108課綱變革意向的影響 潘慧玲、洪瑞璇
    2021-06 學校變革生發的場域分析:以學習共同體為焦點 洪瑞璇; 潘慧玲
    2020-11 學術研習營規劃與未來學習樣貌 潘慧玲
    1995-01 專科學校教師配合新課程標準在職進修需求評估 潘慧玲(研究員)
    1993-01 專科學校教師配合新課程標準實施之在職進修需求評估 潘慧玲(研究員)
    2021-12-03 工業4.0對未來師資培育政策之挑戰 吳清基
    2018-05 工業4.0對高教人才培育政策之挑戰 吳清基
    2021-04-15 建構中小學「公民遠見課程」之主題軸與核心概念芻議 陳麗華; 葉韋伶;
    2021-04-15 建構中小學「公民遠見課程」之主題軸與核心概念芻議 陳麗華; 葉韋伶;
    2021-01-09 從工業4.0到教育4.0 吳清基
    2021-04 從教科書內容分析展望素養導向的課程實踐: 以十二年國民基本教育一年級數學教科書為例 黃儒傑
    2017-06 從當代社群藝術到場造美學 邱俊達
    2021-10-07 從課堂風景談起—初探幾個研討學習共同體的新視角 陳麗華

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