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    題名: 臺灣的高中生被要求讀什麼書?高中閱讀書單之計量研究
    作者: 胡素菁;林雯瑤
    關鍵詞: 臺灣高中;閱讀書單;閱讀;學校圖書館;出版社;公共圖書館;Taiwan senior high school;Reading list;Reading;School library;Publisher;Public library
    日期: 2021-06-15
    上傳時間: 2021-08-25 12:16:08 (UTC+8)
    出版者: 政治大學
    摘要: 臺灣學生在高中時常被要求依照學校提供之書單閱讀書籍,在我國力推學生的閱讀素養之際,讓人好奇高中書單的內容。本研究利用計量方法,以105-107學年度140所高中的403份閱讀書單為研究對象,分析其書目內容。研究結果顯示,創作形式方面原創華文書籍與翻譯書籍比率相當,蔣勳為高中閱讀書單中最重要的作者,出版社方面則以時報文化數量最多,被列入書單的書籍出版年分布於1970年至2019年,但特別集中在2015年至2017年間。本研究建議教師、館員及出版商在編定書單時,應確認所列書籍是否符合學生的需求,並加強書目的品質。
    關聯: 圖資與檔案學刊,13(1),p.132-171
    DOI: 10.6575/JILA.202106_(98).0004
    顯示於類別:[資訊與圖書館學系暨研究所] 期刊論文

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