基於谷歌AIY套件的頂石工程課程設計與教學實踐

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題名:	基於谷歌AIY套件的頂石工程課程設計與教學實踐
作者:	楊淳良
關鍵詞:	⾕歌AIY套件;頂⽯⼯程課程;教學實踐;敏捷SCRUM;iClass學習平台
日期:	2019-09-11
上傳時間:	2021-03-19 12:21:42 (UTC+8)
出版者:	淡江大學機構典藏
摘要:	本計畫旨於導入先進的⾕歌AIY(Artificial Intelligence Yourself)套件及敏捷SCRUM專案管理⼯作法，提升頂⽯⼯程課程的教學品質和深化學⽣學習成效，達成學校的辦學⽬標。本計畫中運⽤敏捷SCRUM專案管理⼯作法，確保每位學⽣⾼度參與頂⽯⼯程課程，以提升頂⽯⼯程課程執⾏效率。此外，使⽤學校的iClass雲端即時互動式教學平台，提供課程、公告、⾏事曆、檔案、互動教材、個⼈題庫和學習分析等主要功能，透過iClass網站主⾴或運⽤智能⼿機的TronClass應⽤程序(App)進⾏操作。因此，在頂⽯⼯程課程中，教學品質、分組學習和即時互動討論也同時得到提升。具有完整活動記錄的iClass學習平台是有助於隨時檢視頂⽯⼯程課程執⾏問題和調整解決⽅案，並提升本頂⽯⼯程課程的成功率。
顯示於類別:	[電機工程學系暨研究所] 研究報告

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