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Item 987654321/119370
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https://tkuir.lib.tku.edu.tw/dspace/handle/987654321/119370
題名:
臺灣師範校院學生體育課程滿意度、休閒運動態度與休閒運動參與之研究
其他題名:
Physical Education Course Satisfaction, Leisure Sports Attitude, and Leisure Sports Participation Among Normal University Students
作者:
陳瑞辰
;
張川鈴
關鍵詞:
典型相關
;
邏輯斯迴歸
;
canonical correlation analysis
;
logistic regression
日期:
2020-06
上傳時間:
2020-10-15 12:10:13 (UTC+8)
摘要:
目的:師範校院學生若養成良好正向積極的休閒育運動態度,將對於國家社會經濟力,以及未來學子的體力與腦力產生正向影響力。因此,本研究旨在瞭解何項因素,為影響師範校院學生參與休閒運動之主要關鍵因素。方法:以臺灣地區師範校院(三所師範大學、三所教育大學)為研究範圍,依據各校學生數在六所學校總人數的相對比例,透過「體育課程滿意度、休閒運動態度與休閒運動參與調查問卷」為研究工具,進行問卷調查法,採用分層叢集隨機抽樣的方式,研究對象共有效抽取1,831位學生,所得資料再以典型相關與邏輯斯迴歸等統計分析方法進行分析。結果:體育課程滿意度與休閒運動態度間之關係,主要由體育課程滿意度的學習效果構面因素,經由第一典型因素影響休閒運動態度整體構面因素;此外,師範校院學生之體育課程滿意度與休閒運動態度對休閒運動參與,具有顯著性影響關係存在,尤以體育課程滿意度的學習效果構面因素(勝數比2.16),以及休閒運動態度的行為傾向構面因素(勝數比1.57),對休閒運動參與具有正向影響力。結論:透過高品質的體育課學習歷程,將使學生獲得良好學習成效,形成正向休閒運動態度,進而提高其休閒運動參與的行為。
關聯:
臺灣體育運動管理學報 20(1),頁59-86
DOI:
10.6547/tassm.202006_20(1).0003
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[體育事務處] 期刊論文
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