淡江大學機構典藏:Item 987654321/119333
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    题名: 促進學生連結AI人才就業市場與理論課程的的教學策略:合作學習法、專題式學習法與PDCA行動研究法的整合
    作者: 謝璦如
    贡献者: 統計學系
    日期: 2020
    上传时间: 2020-10-06 14:56:18 (UTC+8)
    显示于类别:[教育部教學實踐研究計畫] 109年度成果報告

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