English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文笔数/总笔数 : 58323/91877 (63%)
造访人次 : 14295396      在线人数 : 134
RC Version 7.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library & TKU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧:
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号",以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻,建议至进阶搜寻限定作者字段,可获得较完整数据
  • 进阶搜寻


    jsp.display-item.identifier=請使用永久網址來引用或連結此文件: http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/119303


    题名: 評量三部曲-「學習評量」理論與實作的轉化與融合
    作者: 李麗君
    贡献者: 教育心理與諮商研究所
    日期: 2020
    上传时间: 2020-10-06 14:27:30 (UTC+8)
    显示于类别:[教育部教學實踐研究計畫] 109年度成果報告

    文件中的档案:

    档案 描述 大小格式浏览次数
    index.html0KbHTML22检视/开启

    在機構典藏中所有的数据项都受到原著作权保护.

    TAIR相关文章

    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library & TKU Library IR teams. Copyright ©   - 回馈