Siblings 108年度成果報告 [28/28] 109年度成果報告 [35/35] Collection Statistics 近3年內發表的文件: 0(0.00%) 含全文筆數: 9(100.00%) 文件下載次數統計 下載大於0次: 9(100.00%) 下載大於10次: 9(100.00%) 檔案下載總次數: 1805(16.79%) 最後更新時間: 2024-04-18 16:07 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 英語授課情境下之形成性及總結性閱讀評量行動研究 戲劇、服務與轉化力:學生與部落協力之行動研究 日文系大四會話課程中學習製作紀錄片 PBL教學法是否確實提升學生自我學習、團隊合作與批判思考能力之行動研究 從感動到行動－師培多元文化教育課程的實踐與反思 基於谷歌AIY套件的頂石工程課程設計與教學實踐 補充教材的內容選擇與多媒體簡報影片製作 新酒裝新瓶─聚焦於素養導向與學習者中心的UbD課程設計與實施之行動研究 運用WebQuest策略輔助問題導向與專題導向程式課程設計以提升非理工...

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日期	題名	作者
2018	運用WebQuest策略輔助問題導向與專題導向程式課程設計以提升非理工學習者之 程式與問題解決能力	王怡萱
2018	新酒裝新瓶─聚焦於素養導向與學習者中心的UbD課程設計與實施之行動研究	陳麗華
2018	補充教材的內容選擇與多媒體簡報影片製作	曾文哲
2018	基於谷歌AIY套件的頂石工程課程設計與教學實踐	楊淳良
2018	從感動到行動－師培多元文化教育課程的實踐與反思	林怡君
2018	PBL教學法是否確實提升學生自我學習、團隊合作與批判思考能力之行動研究	紀珊如
2018	日文系大四會話課程中學習製作紀錄片	堀越和男
2018	戲劇、服務與轉化力:學生與部落協力之行動研究	陳維立
2018	英語授課情境下之形成性及總結性閱讀評量行動研究	鍾智林

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