テキストマイニング技術の応用と発展可能性の探究─日本語教育および日本関係人文社会系研究との連繋と協働をめざして─

doi:10.6205/jpllat.202006_(47).0003

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题名:	テキストマイニング技術の応用と発展可能性の探究─日本語教育および日本関係人文社会系研究との連繋と協働をめざして─
其它题名:	探討文本探勘技術的應用與今後發展的可能性－促進日語教育與日本相關人文社會研究間聯繫之合作
作者:	落合由治
关键词:	AI技術;テキストマイニング;日本語教育;人文社会系研究;質的分析;AI技術;文本探勘;日語教育;人文社會研究;質性分析
日期:	2020-06-30
上传时间:	2020-07-20 12:10:54 (UTC+8)
出版者:	台灣日本語文學會
摘要:	現在の社会は、AI技術の急速な発展によって、さまざまな分野で情報通信技術が生活の中に入り込み、大きな社会変化を生み出そうとしている。今まで日本語教育や日本の人文社会系研究と情報通信技術とは十分な結び付があったわけではないが、今後の社会変化に対応して、今までのカリキュラムに新しい技術やスキルを結び付けていく必要が生まれている。本稿では、さまざまな分野のあるAI技術の中で言語処理に関係したテキストマイニングの技術を日本語に関わる人文社会系研究に結び付ける可能性を論じた。特に、テキストマイニングツールの事例として、樋ロ耕一（2014）が開発を進めているRなどのテキスト．マイニングプログラムを視覚的に処理できる「KHCoder」を中心に紹介する。手順としては、まず、「KHCoder」を紹介する。次に、こうしたツールで得られた結果を言語資料の質的分析に結び付けて、内容の把握を試みる。そして、こうしたツールを活用した、今後の人文社会系研究との結びつきを論じる。このようにして、台湾の日本語教育現場やカリキュラムへのAI技術応用の端緒が生まれてゆけば何よりである。
關聯:	台灣日本語文學報 47，頁49-73
DOI:	10.6205/jpllat.202006_(47).0003
显示于类别:	[日本語文學系暨研究所 ] 期刊論文

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