從微世界觀點探討金融素養－以期貨知識向度為例

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題名:	從微世界觀點探討金融素養－以期貨知識向度為例
作者:	闕廷諭;劉瓊文;何俐安
關鍵詞:	微世界;期貨;虛擬交易所;金融素養
日期:	2019-12-01
上傳時間:	2020-02-20 12:10:21 (UTC+8)
出版者:	國立臺中科技大學
摘要:	微世界就是要創造出一個能與現實狀況互動的環境，在這個仿真的環境中，以學習者為中心，讓學生具體的感受、體驗，進而學得知識與培育素養，此觀點已應用於自然、數學、程式設計、與員工訓練上，成效良好。本研究採用準實驗設計法，以期貨為教學與學習內容；實驗組教學採用微世界觀點，包括 44 位受試者，透過虛擬交易所模擬交易讓學生體會期貨交易；比較組則是採傳統講授教學，共計 29 人；實驗過程包括前測、課程教學、實驗處理、與後測共 12 小時。研究結果顯示，實驗組的學習成效明顯優於比較組，而兩組的後測成績也皆優於前測。此外，透過師生間的交流與互動，知曉學生們除了期貨知識增長外，平日還會彼此討論、交流，能力與態度等金融素養也在滋長中。
關聯:	中科大學報 6(1)，頁141~159
DOI:	10.6902/JNTUST.201912_6(1).0009
顯示於類別:	[教育科技學系暨研究所] 期刊論文

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