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    題名: 學校教育與革新,「一週教育論壇系列叢書」之三
    作者: 潘慧玲
    日期: 2007-07
    上傳時間: 2019-12-24 12:12:06 (UTC+8)
    出版者: 心理
    摘要: 本書之出版,乃著眼於學校教育之良窳為國家教育品質之具體指標,且近十年教改的推動係從制度、組織、課程、教學等面向進行學校教育的深層改革,實為全民關切焦點,故希冀透過各領域專家之多元視角,從政治、經濟、文化與社會各面向針對各級教育與留學教育等議題進行剖析。此外,本書邀集學校體制外的各類教育實驗學校創辦人或校長,以及積極規劃推動以學校為本或彰顯學校特色的中小學校長,希冀透過理論建構與實務推行之間的對話,幫助讀者對學校教育與革新有更豐富的認識與理解,俾使我國學校運作能更符應當今多元與民主開放之潮流與趨勢。
    顯示於類別:[教育政策與領導研究所] 專書

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