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    題名: 種籽實驗小學實踐經驗及其與十二年國教課綱理念的對話
    作者: 薛雅慈
    日期: 2017-02
    上傳時間: 2018-03-26 12:10:14 (UTC+8)
    出版者: 國家教育研究院
    摘要: 鑑於「國教院十二年國民基本教育課程綱要實施之課程轉化探究-整合計畫二子計畫四」之研究目的在系統性探究台灣另類教育之既有實踐經驗，提煉其寶貴之創新智慧，期以提供十二年國教課綱成功轉化之有利參照，故有必要對目前參與本計畫(子四)之合作學校之研究結果進行系統性書寫，已達成創新經驗之交流與分享，爰提出本書編寫與出版計畫之構思。
    關聯: 台灣另類教育實踐經驗與十二年國教課綱之對話 頁87-109
    顯示於類別:[教育政策與領導研究所] 專書之單篇

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    種籽實驗小學實踐經驗及其與十二年國教課綱理念%E-87-109.pdf4019KbAdobe PDF1062檢視/開啟

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