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Item 987654321/107023
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https://tkuir.lib.tku.edu.tw/dspace/handle/987654321/107023
題名:
訓練模式與其成效之關係探討--以高科技產業為例
其他題名:
A Probe into the Connection Between Training Model and Performance of Training--By Example of High-tech Industry
作者:
王居卿
;
程德貞
關鍵詞:
教育訓練
;
訓練模式
;
訓練成效
;
LISREL
;
Training
;
Training Model
;
Performance of Training
日期:
1999-05-01
上傳時間:
2016-08-15
摘要:
本研究提出一訓練模式,並以高科技產業為例去檢視該模式之因果關係。該模式的自變數為5W2H,而以訓練的三項成效--「對教育訓練滿意度」、「個人才能增進程度」及「實際工作應用成效」--為依變數。本研究以新竹科學工業園區之前四大產業--積體電路產業、電腦及週邊產業、通訊產業和光電產業為研究對象,經實證調查後共回收124份有效問卷;以LISREL 8.10之單指標項徑路分析和相關分析方法,探討5W2H與訓練成效間之關係及訓練成效彼此間之影響程度,其研究發現可供業者擬定教育訓練計劃之參考。
以下為本研究的一些重要發現:
1. 教材的完整性與否,對實際工作應用成效無直接之影響。
2. 採見習(或實習或師徒式)之訓練方式,對個人才能增進程度有正向之影響。
3. 對訓練時間的滿意程度愈高,則人際與心理了解能力之增進程度及應用成效愈佳。
4. 對訓練課程編排與內容的滿意程度愈高,則一般管理能力之增進程度及應用成效愈佳。
關聯:
淡江人文社會學刊 5,頁 41-78
顯示於類別:
[企業管理學系暨研究所] 期刊論文
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