English
| 正體中文 |
简体中文
|
全文筆數/總筆數 : 62830/95882 (66%)
造訪人次 : 4038252 線上人數 : 565
RC Version 7.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by
NTU Library & TKU Library IR team.
搜尋範圍
全部機構典藏
文學院
理學院
工學院
商管學院
外國語文學院
國際事務學院
教育學院
創業發展學院
精準健康學院
全球化研究與發展學院
社區發展學院
全球發展學院
技術學院
行政單位
體育事務處
淡江出版期刊
66週年校慶研討會
67週年校慶研討會
教育部教學實踐研究計畫
查詢小技巧:
您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
進階搜尋
主頁
‧
登入
‧
上傳
‧
說明
‧
關於機構典藏
‧
管理
淡江大學機構典藏
>
作者相關文件
資料載入中.....
類別瀏覽
正在載入社群分類, 請稍候....
年代瀏覽
正在載入年代分類, 請稍候....
"薛雅慈(曉華)"的相關文件
回到依作者瀏覽
顯示 15 項.
類別
日期
題名
作者
檔案
[教育政策與領導研究所] 會議論文
2013-05-21
全球化趨勢衝擊下我國高等教育課程的職業主義 : 課程相關政策與大學實踐中的「實作性」潛在課程分析
薛雅慈(曉華)
[教育政策與領導研究所] 會議論文
2013-05-24
因應十二年國教時代啟動教室學習革命的新契機:國中教師以學習共同體啟動新學習型態之研究
薛雅慈(曉華)
[教育政策與領導研究所] 會議論文
2014-11-14
教改 20 年我國學校型態實驗教育政策法制之發展:回顧與前瞻
薛雅慈(曉華)
[教育政策與領導研究所] 會議論文
2015-02-06
全球化趨勢下兩岸四地之大學博雅書院教育的興起與發展
薛雅慈(曉華)
[教育政策與領導研究所] 會議論文
2015-11-27
翻轉教室,社群動起來:一所高中以行動學習融入各科教學創新的實踐探究
薛雅慈(曉華)
[教育政策與領導研究所] 會議論文
2016-05-20
高等教育學習共同體的一種實踐:英國牛津及劍橋大學住宿學院制度設計之探析
薛雅慈(曉華)
[教育政策與領導研究所] 會議論文
2016-07-29
書院育人與教育特色發展
薛雅慈(曉華)
[教育政策與領導研究所] 會議論文
2016-10-17
當書院制度成為一種高教學生學習的未來趨勢: 論台灣各大學書院之興起、辦理型態、與發展特色
薛雅慈(曉華)
[教育政策與領導研究所] 會議論文
2016-11-04
民主教育學校實踐中「自由vs.界線」「民主vs. 法治」間的糾葛如何平衡:以一所實驗小學之自由選課制及生活法庭制實踐為例
薛雅慈(曉華)
[教育政策與領導研究所] 研究報告
2017
英國聯邦學院及美國博雅學院課程教學的制度設計及其對台灣新興大學書院發展的啟示
薛雅慈(曉華)
[教育政策與領導研究所] 會議論文
2017-05-26
北區9所私校「優九聯盟」跨校跨領域學習新制--以淡江大學為例
薛雅慈(曉華)
[教育政策與領導研究所] 會議論文
2017-07-20
美國大學的住宿學院制度設計與發展:以哈佛大學及耶魯大學為例。
薛雅慈(曉華)
[教育政策與領導研究所] 會議論文
2018-03-09
那與我工作伴我成長的人-一群華德福學生與家長彩繪教師圖像的敘事探究
薛雅慈(曉華)
[教育政策與領導研究所] 專書之單篇
2018-07
跨階段的「學生法庭」作為民主教育之探究:種籽實驗小學和全人實驗中學
薛雅慈(曉華)
;
李文富
[教育政策與領導研究所] 會議論文
2018-09-29
從當前台灣各大書院的實踐發展看「現代書院」的多元意義
薛雅慈(曉華)
DSpace Software
Copyright © 2002-2004
MIT
&
Hewlett-Packard
/
Enhanced by
NTU Library & TKU Library IR teams.
Copyright ©
-
回饋