English  |  正體中文  |  简体中文  |  Items with full text/Total items : 62805/95882 (66%)
Visitors : 3933745      Online Users : 462
RC Version 7.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library & TKU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
  • Adv. Search
    HomeLoginUploadHelpAboutAdminister Goto mobile version

    Category

    Loading community tree, please wait....

    Year

    Loading year class tree, please wait....

    Items for Author "曾昱夫"  

    Return to Browse by Author

    Showing 21 items.

    Collection Date Title Authors Bitstream
    [中國文學學系暨研究所] 會議論文 2018-05 《菩薩地持經》與《菩薩善戒經》中的名詞、代詞重疊 曾昱夫
    [中國文學學系暨研究所] 專書 2019-01 《菩薩地持經》與《菩薩善戒經》詞彙比較研究 曾昱夫
    [中國文學學系暨研究所] 會議論文 2019-11 《長阿含經》與《中阿含經》幾個同經異譯詞語之比較 曾昱夫
    [中國文學學系暨研究所] 學位論文 2009-01 中古佛經完成動詞之研究 曾昱夫
    [中國文學學系暨研究所] 期刊論文 2012-03 中古佛經完成動詞之研究(上,下) 曾昱夫
    [中國文學學系暨研究所] 專書 2012-03 中古佛經完成動詞之研究(上、下) 曾昱夫
    [中國文學學系暨研究所] 研究報告 2012-08 中古漢語處所詞「所」、「許」、「處」、「邊」的功能與演變 曾昱夫
    [中國文學學系暨研究所] 專書 2020-08-27 中國語文能力表達(第四版) 曾昱夫; 林黛嫚; 侯如綺; 普義南; 羅雅純; 許維萍; 殷善培; 楊宗翰; 陳大道
    [中國文學學系暨研究所] 專書 2017-09-01 中國語文能力表達--寫作表達 普義南; 曾昱夫; 林黛嫚; 李蕙如; 羅雅純; 侯如綺; 黃文倩
    [中國文學學系暨研究所] 專書 2020-08-27 中國語文能力表達(第四版) 曾昱夫; 林黛嫚; 侯如綺; 普義南; 羅雅純; 許維萍; 殷善培; 楊宗翰; 陳大道
    [中國文學學系暨研究所] 專書之單篇 2016-07-26 全球華語大詞典 竺家寧; 曾昱夫; 李昱穎; 陳語唐等
    [中國文學學系暨研究所] 會議論文 2016-10-29 從〈菩薩戒本〉與〈菩薩善戒經〉論曇無讖與求那跋摩譯經詞彙的差異 曾昱夫
    [中國文學學系暨研究所] 學位論文 2001-06 戰國楚地簡帛音韻研究 曾昱夫
    [中國文學學系暨研究所] 專書 2010-09 每日二字:這樣念就對了! 高柏園; 張炳煌; 張雙英; 崔成宗; 殷善培; 曾昱夫; 李珮瑜
    [中國文學學系暨研究所] 專書之單篇 2015-09 語言與中國文字 曾昱夫
    [中國文學學系暨研究所] 期刊論文 2017-11 說何等,云何說──論「云何」體詞性主語用法的來源與演變 曾昱夫
    [中國文學學系暨研究所] 期刊論文 2012-06 論《齊民要術》中「許」字的語法功能與演變 曾昱夫
    [中國文學學系暨研究所] 期刊論文 2012-06-01 論《齊民要術》中「許」字的語法功能與演變 曾昱夫
    [中國文學學系暨研究所] 期刊論文 2009-09 論中古佛經「已」字語法功能之發展與演變 曾昱夫
    [中國文學學系暨研究所] 期刊論文 2016-05 論中古漢語「所」、「許」、「處」的分佈情形及語法功能 曾昱夫
    [中國文學學系暨研究所] 專書之單篇 2015-08 論中古漢譯佛經「NP+邊」與「NP+所」之演變 曾昱夫

    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library & TKU Library IR teams. Copyright ©   - Feedback