| 2005 |
跨符號研究 : 「結構/行動」交相建構中的傳播巨型理論藍圖 |
趙雅麗 |
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| 2006-01-01 |
跨符號研究：「結構 / 行動」交相建構中的傳播巨型理論藍圖 |
趙雅麗; Chao, Ya-ly |
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| 2006-01-01 |
跨符號研究：「結構／行動」交相建構中的傳播巨型理論藍圖 |
趙雅麗; Chao, Ya-ly |
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| 2022-04 |
跨系統協作議題設定的合力過程 |
潘慧玲 |
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| 1997-08-01 |
跨組織資訊系統對汽車買賣業銷售通路的影響 |
黃思明; 瞿紹美 |
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| 2000 |
跨組織資訊系統應用情境、管理策略與產品特性關係之研究 |
瞿紹美 |
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| 1999 |
跨組織資訊系統與企業程序再造對組織績效影響之研究 |
瞿紹美 |
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| 2003-03-13 |
跨越三世紀古巴華人之研究 |
熊建成; Hsiung, Chien-chen |
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| 2004-04 |
跨越三世紀古巴華人之研究 |
熊建成 |
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| 2004-05 |
跨越兩岸經貿互動的傳統思維 |
鄧玉英; Teng, Yu-ying |
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| 2012-10 |
跨越政治色彩的藩籬：民眾核能知識、風險認知與政策態度之初探 |
黃東益; 張鐙文; 李仲彬 |
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| 2010 |
跨越文創產業發展鴻溝：設計階段式投資策略與扶植辦法 |
陳意文; 溫肇東 |
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| 1996-03 |
跨越族群的圍籬—解讀吳豐秋小說《後山日先照》 |
顏崑陽; Yen, Kun-yang |
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| 2023-12-28 |
跨越時的交會在日語圈的「台灣」與「韓國」：溫又柔與李良枝 |
李文茹 |
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| 1994-01 |
跨越界 : 翻譯與學科間的跨越性,以解構建築和解構哲學之間為例 |
黃如瑩; Huang, Ju-ying Vinia |
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| 2013-08 |
跨越疆界(II)－譯者、逆者：以張愛玲及Carme Riera為例 |
戴毓芬 |
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| 2012-08 |
跨越疆界－翻譯、知識：以「多雷托翻譯學院」及「江南製造局翻譯館」為例 |
戴毓芬 |
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| 2009-03 |
跨越藩籬從「口」開始：解讀Gottfried Keller 的框形小說Das Sinngedicht |
柯麗芬 |
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| 1999 |
跨躍建築新世紀：築生建築講義之一 |
吳光庭(等著); 長安建設公司(編) |
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| 2013-08 |
跨部門及組織間協力關係網之研究：以多元就業開發方案中彰投區為例 |
謝杏慧 |
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| 2009 |
跨院區醫療影像系統暨遠距報告之規劃與管理-以敏盛醫療體系為例 |
張智凱; Chang, Chih-kai |
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| 2018-07 |
跨階段的「學生法庭」作為民主教育之探究：種籽實驗小學和全人實驗中學 |
薛雅慈(曉華); 李文富 |
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| 2014-12 |
跨領域學科之碩士學位論文參考文獻正確性研究 |
李家如; 林雯瑤; 林雯瑤 |
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| 2014 |
跨領域學科之碩士學位論文參考文獻正確性研究 : 以淡江大學為例 |
李家如; Lee, Chia-Ju |
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| 2020-05-22 |
跨領域專業學習社群設計發展國際教育課程：以臺灣特有種生物電子繪本為例 |
胡蒨雯; 徐新逸 |
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