淡江大學機構典藏:依題名瀏覽
English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 64185/96959 (66%)
造訪人次 : 11646011      線上人數 : 2959
RC Version 7.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library & TKU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋
    淡江大學機構典藏 >  依題名瀏覽

    跳至: [中文]   [數字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    請輸入前幾個字:   

    顯示項目61101-61125 / 96937. (共3878頁)
    << < 2440 2441 2442 2443 2444 2445 2446 2447 2448 2449 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目
    日期題名作者
    2015-10-30 從2014年研究卓越架構之實施檢視英國高等教育品質保證機制 楊瑩; 劉秀曦
    2014-06-27 從2014歐洲議會大選看波蘭疑歐政黨的抬頭 鄭欽模
    2015-11-11 從2015年兩岸高層會談看兩岸關係和平發展 潘錫堂
    2024-07 從2024年印度大選看印太戰略的演變 林筱甄
    2003-10 從23條立法看香港一國兩制 潘錫堂
    2019-11-23 從921地震20年談台灣創傷心理諮商的研究及未來趨勢 林怡君; 胡延薇
    2019-11-23 從921大地震20年談台灣創傷心理諮商的研究及未來趨勢 林怡君; 胡延薇
    2014 從<<吶喊>>與<<徬徨>>探討魯迅塑造小說人物的技巧 何玉台; Ho, Yu-Tai
    2012 從<<海角七號>>到<<艋舺>>的媒體論述 : 分析臺灣電影生產文化的轉變 杜胤廣; Du, Yin-Guang
    2014 從<<爾雅>><釋獸><釋畜>篇看中國古代牲畜文明 吳珮慈; Wu, Pei-Tzu
    2012 從<<爾雅>>到<<釋名>>的社會演進與文化發展 黃立楷; Huang, Li-Kai
    2015 從<清明上河圖>看北宋社會生活 : 以交通、經濟、城市發展為例 林羿瑩; Lin, Yi-ying
    1991 從<秋山圖>看芥川龍之介的藝術觀 彭春陽
    2003 從<詩大序>論儒系詩學的「體用」觀---建構「中國詩用學」三論 顏崑陽
    1999-10 從APEC談建構亞太區域經濟安全體系 吳榮義; 林欽明
    2005-12 從Aspirina到Pentium--構詞法在新產品命名藝術中的創造力 何萬儀
    2004 從Aspirina到Pentium: 生活中的語言學應用-構詞法在新產品命名藝術中的創造力 何萬儀
    2006 從BOT案論公共工程與民眾陳情案件之處理 : 以台灣南北高速鐵路為例 簡豐昱; Chien, Feng-yu
    2008-07 從COUNTER計畫的發展談電子資源使用統計報表之加值運用 歐陽崇榮; Ouyang, James C.;
    2000-10-26 從DOBIS/LIBIS/TALIS到Virtua : 淡江大學圖書館自動化系統轉換經驗 鄭麗敏
    2013-12-12 從DPLA(Digital Public Library of America)談起 黃鴻珠; 黃鴻珠
    2010 從ECFA的角度來看區域經濟整合下之兩岸關係 劉永金; Liu, Hung–chin
    2007-09 從EU與WTO的法律架構論環境保護與自由貿易之關連性 陳麗娟; 陳麗娟
    1982-11 從Grignard試劑談到P.E.塑膠 : 近代化學史話之一 魏和祥
    2017-05 從Hannah Arendt之「擁有權利的權利」探析人權教育傳播 馬雨沛
    顯示項目61101-61125 / 96937. (共3878頁)
    << < 2440 2441 2442 2443 2444 2445 2446 2447 2448 2449 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library & TKU Library IR teams. Copyright ©   - 回饋