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日期	題名	作者
1996-11	從Z理論談重塑警魂	王玉民
2003-08-28	從“好”的理念促進學校、家庭與社會的良好互動	楊國賜
2002	從”法語區國家介紹 ”課程 - 談大學法語教學的多樣性	喻樑
2016-10-29	從〈菩薩戒本〉與〈菩薩善戒經〉論曇無讖與求那跋摩譯經詞彙的差異	曾昱夫
2014-06	從《司馬法》觀點評析軍事與謀略思想	戴振良
2011	從《天聖．廄牧令》看唐宋監牧制度中畜牧業經營管理的變遷－兼論唐日令制的比較	古怡青
2005	從《孫子三論》看美伊戰爭	王高成
2013-12-13	從《景德傳燈錄》機緣語句看詩句模因的傳播與變異	高婉瑜
2008-11-29	從《無量壽經》異譯本看假設連詞的演變	高婉瑜
2017-07-03	從《聊齋志異》女性的「生命存在感」談「通識人文」之價值	黃麗卿
2022-09-02	從《聊齋誌異‧嬌娜》談異類人物「成全之情」的表現特色	黃麗卿
2019-05-18	從《譯者天職》直譯角度探討西班牙小說El desorden de tu nombre中譯本《在妳的名字失序》之探討	戴毓芬
2007-09	從《資政新篇》談洪仁玕的資政方案	羅運治
2010	從《韓非子》寓言論韓非的政治思想	許薌君; Hsu, Hsiang-chun
2000-05	從《顏氏家訓》看魏晉六朝的詞彙系統	韓耀隆
1990	從《魯靈光殿賦》談漢人審美之重心	王仁鈞
2003-12	從「1123與農共生」大遊行看台灣農民運動的未來走向	陳建甫
2011	從「一個馬來西亞」政府轉型計劃看馬來西亞族群關係之未來	林方凱; Lim, Fang-Khai
2017-07-24	從「三中一青」到「一代一線」：對大陸推動兩岸民間交流的觀察	揭仲
2012-12	從「三教同源」論蒲松齡「至情感通」思想	黃麗卿
2012-07	從「三教同源」論蒲松齡之「至情感通」思想	黃麗卿
2007	從「互賴理論」探討日「中」關係發展	黃克武; Huang, Ke-wu
2000-06	從「人間」雜誌及其創始歷程探陳映真的人文理念。	劉依潔
2015	從「人間條件五」論中年男子的自我價值觀	呂惠敏; Lu, Hui-Hin
2004-04	從「代理」到「合夥」：組織建立社會資本的理論分析	曾冠球
2003-06	從「代理」到「合夥」：組織建立社會資本的理論分析	曾冠球
2015-11-21	從「任重而道遠」看朱子門人的仕隱問題	李蕙如; 李蕙如
2017-09-06	從「做中學」啟發自我導向學習之教學法：勞動經濟學教學設計說明與成效分析	林彥伶
2014	從「偶像」到「英雄」 : 專題式學習融入國中品格教育之行動研究	王雅瑩; Wang, Ya-Yin
2009	從「內丹」到「內家」的義理詮釋	林世奇; Lin, Shih-chi
2019-05	從「全國兩會」管控氛圍分析中國大陸政治情勢	曾偉峯
2019-04-17	從「全國兩會」管控氛圍分析中國大陸政治情勢	曾偉峯
2015	從「兩岸經貿文化論壇」看兩岸關係發展	林奕廷; Lin, Yi-Ting
1995-01	從「判斷餘地」理論談司法審查的界限	張桐銳; Chang, Tung Jui
2018-09-30	從「協調財」觀點看中國威權對台灣民主的潛在衝擊	黃兆年
1991-08	從「反共拒和」到「和平演變」--中共對我大陸政策的認知	趙春山
2024-04-03	從「台積熊本廠」變成「熊本日積電」的國安新課題	林岱緯
2022-05-22	從「同盟陷阱」重新檢視「修昔底德陷阱」假設	馬準威
2021-02	從「國際教育 2.0」探討 對我國中小學國際教育未來發展的期許	陳錫珍
2015-06-28	從「士志於道」看《宋史．道學傳》人物的仕隱問題	李蕙如
2024-08-22	從「夏日遊石淙詩并序」看武則天巡幸扈從官研究	古怡青
2021-11-06	從「奇節獨行」到「庸德之行」─戴震知識導向的普世道德觀	羅雅純
2004-10	從「奔流」的命題探索兩種文化的衝擊	傅錫壬
2005-06	從「奔流」的命題探索兩種文化的衝擊	傅錫壬
2012-07	從「家事」到「公事」：《 㽦辭》中所見晚明婦女非殉節型自殺案件	吳景傑
1989-11	從「家永裁判」看教育自主	許慶雄
2016	從「峇里套案」剖析全球治理之趨勢	黃昱輔; Huang, Yu-Fu
2004-06	從「巴蜀意象」探討「離魂記」之生命安頓	黃麗卿
2015	從「引進來」到「自主創新」論中國大陸的產業政策 : 以中國高鐵為例	李詩怡; Lee, Shih-Yi
2007-07	從「形變」論《聊齋誌異》的批判意義	黃麗卿

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