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日期	題名	作者
2011-12-10	運用概念圖融入問題導向學習於八年級地理科之行動研究--以台北某都會型國中為例	歐秋坊; 何俐安
2012	運用概念構圖融入問題導向學習於八年級地理科之行動研究 : 以臺北市某都會型國中為例	歐秋坊; Ou, Chiu-Fang
2007-09-01	運用模擬方法驗證自動化協商策略之效能	張昭憲; Chang, Jau-shien; 陳俊衡; 李青芬; Lee, Ching-fen
2010	運用模糊層級分析法於逆物流回收商評估準則之研究—以3C產業為例	葉品淑; Ye, Pin-shu
2005	運用模糊邏輯與類神經網路的指紋識別系統	胡家幸; Hu, Chia-shing
2024-03	運用機器學習發展有效之新冠肺炎流行趨勢預測方法	張昭憲
2017-07-31	運用機器手臂技術於建築數位製造與材料實驗	陳珍誠
2003-08	運用機率限制規劃求解資源及資金供給不確定條件下之重覆性工程	楊亦東
2001-05	運用次奇點技巧之三維浮體之全非線性波計算	李宗翰; 劉政詩; 林忠安; 陳昌隆; Lee, Tzung-Hang; Lin, Jung-An; Chen, Chang-Lung
2000-12	運用次奇點技巧之非直壁型浮體之全非線性波計算	李宗翰; 林忠安; 鍾婉真; 陳昌隆
2022-11-18	運用深共熔溶劑於廢鋰離子電池金屬回收之研究	劉應辰; 蘇鎮芳
2022-12-02	運用深共熔溶劑餘回收廢鋰電池中有價金屬之研究	劉應辰; 蘇鎮芳; 官韋帆; 鄭廖平
2013	運用深度及彩色影像追蹤人體動作軌跡	高啟鈞; Kao, Chi-Chun
2012-11	運用混合式預測之醫學影像可逆資訊隱藏方法	黃祥哲; 李聖弘; 張峯誠
2016	運用無線感測技術改善大專生使用腹直肌操作腹肌訓練機進行重量訓練	歐陽慶燊; OuYang, Ching-Shen
2018-05-04	運用版式設計於教科書設計之編輯訓練教材發展與評鑑	王詩帆; 鄭宜佳
2019-05-18	運用理財機器人輔助之金融科技實驗教程規劃	夏肇毅
2018-10-29	運用生物群體行動模型預測並引導網路社群之發展動態	張昭憲
2009-06	運用生產力指數分析台灣LED廠商經營績效趨勢表現	孫嘉祈; 林雅迪; 虞孝成; 林亭汝
2009-01	運用知識地圖於數位學習教材設計之研究	蕭瑞祥; 謝明釧; Shaw, Ruey-shiang; Hsieh, Ming-chao
2007-06	運用知識地圖於資安認知教材設計之研究	蕭瑞祥; 林孟範
2020-11-26	運用社群媒體挖掘以感測民眾對於公路客運場站服務之評價(Applying Social Media Mining to Sense Highway Bus Station Services in Taiwan)	Tao), 陶治中(Chi-Chung; Huang), 黃子庭(Zi-Ting; Yue), 樂宸豪(Chen-Hao; Hsu), 許韻菱(Yun-Ling; Tsai), 蔡超峻(Chao-Jung; Luo), 駱俊廷(Jung-Ting
2018-08-25	運用社群媒體挖掘與情境感知技術之公共運輸使用者情感分析	陶治中; 郭銘倫; 張悅朗
2019	運用科技工具輔助專題式課程之組間與組內同儕互評機制設計與實踐	王怡萱
2013	運用移動攝影機於移動影像特徵之偵測與追蹤	黃逸展; Huang, Yi-Jhan
2006-12	運用系統模擬推估物流體系導入無線射頻辨識系統之分析研究	林長青; 謝聖啟; 方翊澤
2013	運用紀錄短片教學培養國小五年級學童媒體素養之行動研究	劉仁儷; Liu, Jen-Li
2007-05	運用紮根理論建構網路教學環境下之師生角色及其互動	張家瑜; 游佳萍; 賴素純
2007	運用紮根理論建構網路教學環境下之師生角色及其互動	張家瑜; Chang, Chia-yu
2003-06	運用結構化教學於高職數學科個別化學習之研究	王素賢; 蔡秉燁
2010-06	運用結構方程模式探討服務品質對顧客滿意度與顧客忠誠度之研究：以臺北縣某信用合作社為例	林玉彬; 林子珅
2022-06	運用網絡隨機共同邊界模型與關聯結構法比較我國金控與非金控銀行經營效率	黃台心; 王允立; 黃國睿
1999-03	運用網路化訓練(WBT)促進跨國企業人力資源發展	胡秋萍; 張基成
2006-04-01	運用網路教室教學系統提昇學習效果	周殿昆; 許家倫; 李培齊; 劉艾華; 蔡明璋
2010	運用網路社群進行口碑傳播接受程度之研究 : 以Facebook使用者為例	何俊隆; Ho, Jung-lung
2015-05-15	運用線形結構模式探討北北基高中體育教師領導類型、教學行為與教學信念之關聯性	蔡慧敏; 吳麗娟
2010-05	運用線性結構模式探討臺北市國小健康與健體教師課程領導、組織承諾和教學效能之關聯性	許惠英; 李維仁; 蔡慧敏; 吳承恩
2017	運用繪本提升學童情緒智力表現之行動研究 : 以國小一年級為例	柯玟青; Ko, Wen-Ching
2020-12-04	運用繪本教學提升國小一年級英語學習動機之行動研究	程明惠; 何俐安
2012	運用美感形式法則於視覺素養之教材發展與評鑑	黃薔; Huang, Chiang
2016	運用群眾募資贊助慈善公益之廣告訴求關鍵詞語分析	魏菱; Wei, Ling
2015	運用翻轉教室合作學習策略進行國小三年級數學課程應用之行動研究	錢思媚; Chien, Su-Mei
2025-03-06	運用腦波聽覺回饋技術提升國中學習障礙學生數學學習成效之探討	汪玟杏; 張瓊方; 孫之元
2013	運用臉部追蹤系統於頭部動作偵測	柯政宇; Ko, Chen-Yu
2006	運用自助式建構法建立素材庫之設計	陳一帆; Chen, Yi-fan
2015	運用自我提問策略於九年級地理閱讀理解教學之行動研究	邱薰慧; Chiu, Hsun-Hui
2013	運用色塊追蹤與分析辨識人體動作	張哲瑋; Chang, Che-Wei
2008	運用英語圖畫書於國小低年級之英語閱讀教學設計	施穆穆; Shih, Mu-mu
2009-05	運用行動代理人溝通協調機制建構智慧行動學習環境	羅光志; 葛焕昭; 林益弘; 邱怡君; 何永慎
2013	運用行動載具融入合作學習策略於八年級美術課之行動研究 : 以臺北市某都會型國中為例	陳佩芬; Chen, Pei-Fen

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